dfg buc erfahrungsberichte

Meine Erfahrung als ein Austauschstudent in Deutschland.

Die Schüle:

Ich habe meinen Austausch am Nikolaus von Kues Gymnasium (Peter-Kremer-Weg 4, 54470 Bernkastel- Kues) gemacht.  Die Schule hat über 1000 Schüler mit 76 Lehrern. Die Klassen gehen von Stufe 6 bis Stufe 13. Es gab 4 Klassen pro Stufe A, B, C und D zusammen mit E alle 2 Jahre. Dies ist eine spezielle Klasse mit wenigen Schülern, die viel gelernt und am Ende des Jahres eine Klasse übersprungen haben. Ich war mit meinem Austauschschülerin in Klasse 9A. Diese Klasse hatte 25 Schüler, während es im Allgemeinen zwischen 20 und 30 Schüler pro Klasse waren. Die Klasse ist zweigeteilt und wird in bestimmten Klassen wie Französisch und Religion mit 9B gemischt. Es ist eine normale Realschule. 

Das war mein StundenPlan:

Mein Aktivitäten und Beobachtungen: 

Ich bereitete mich auf meinen Aufenthalt vor, indem ich mit meiner Austauschpartnerin sprach, was wir tun könnten, wie zum Beispiel Trier zu besuchen und sie zu fragen, was für mich notwendig sei.                                                                    Die Schule war ziemlich groß, aber es war leicht, mich zurechtzufinden, da die Schüler fast nie die Klasse wechselten. Ich war sehr überrascht, dass sie Food Trucks mit Pizza, Zimtschnecken, Brezeln… in der Pause haben. Da es das Ende des Jahres war, machten sie nicht viel im Unterricht. Die Lehrer gaben die Noten aus und die Schüler hatten keine Hausaufgaben. Ich war mehr oder weniger in Unterrichtsaktivitäten involviert. Zum Beispiel in Französich während eines Interviews mit mir, um eine mündliche Verständigungsübung für den Unterricht zu erstellen. In Sozialpolitik, wenn Fragen zu einem Thema an unseren Partner gestellt wurden, oder in Englisch, wo sie die bunch version von "13 Gründe warum" studierten. Ich habe auch Gruppenarbeiten zu Wahrscheinlichkeiten in Mathematik durchgeführt. Andere Kurse wie Geschichte oder Physik waren schwerer zu belegen, da ich nicht viel verstand. Religion war auch neu für mich, da wir das in Frankreich nicht haben. Da es das Jahresende war, schauten sie den Herrn der Ringe, den der Lehrer mit der griechischen Mythologie verband. Was Englisch anbelangt, so hat mich das Niveau der Schüler nicht getäuscht, wie immer gesagt wurde, die Deutschen sprechen sehr gut Englisch.                                        In der ersten Woche, da es das Ende des Jahres am Freitag war, hatte die ganze Klasse nach der Schule Pizza mit dem Deutschlehrer. Dies war eine großartige Gelegenheit für uns, die Austauschpartner, miteinander in Kontakt zu treten und die Klasse besser kennenzulernen.                                                Am Mittwoch der ersten Woche kamen Polizisten und Polizistinnen, um über die justizvollzug in Rheinland-Pfalz zu sprechen. Sie erklärten, wie es im Gefängnis funktionierte. Es war ziemlich schwer zu verstehen, daher waren die Bilder sehr hilfreich, dennoch war es sehr interessant. Es war ziemlich schwer zu verstehen, daher waren die Bilder sehr hilfreich, dennoch war es sehr interessant. Zum Beispiel mit die Foto, ich verstand dass die Justizvollzugsanstalten gibt es in Trier und Wittlich und Koblenz. Für die Justizvollzugsanstalt Wittlich kannst du zuständig von 5 Tagen Geldstrafe bis 8 Jahre Freiheitsstrafe bekommen.  Wir haben auch von der Vollzugsbeamte lernten. Sie haben ein 2-jahrige spezifische Ausbildung mit zum Beispiel 9 monatige Ausbildung in der Sammanstalt oder 2 monatige Ausbildung in einer Fremdanstalt. Wir erfuhren auch, dass die Gefangenen Sportarten wie Fußball, Volleyball und Handball ausüben konnten. Schließlich erklärten sie die Gefahren, die die Arbeit eines Vormunds mit sich bringt, weil Gefangene in ihrer Zelle ihre eigenen Waffen herstellen.  Wir haben auch das Tagebuch eines Gefangenen in deutscher Sprache gelesen, was sich sehr interessant anhörte, aber für mich wiederum sehr schwer zu verstehen war.                        Ich habe viele Unterschiede zwischen unserer Schule und ihrer Schule gesehen. Zu Beginn, der Unterricht dauert 45 Minuten und sie beenden die Schule jeden Tag um 13 Uhr, sodass sie zu Hause zu Mittag essen. Die Essgewohnheiten in der Schule waren sehr unterschiedlich, da sie viel Brot und viele Snacks in der Schule essen. Ihre Noten variieren ebenfalls von 1, der besten Note bis 6, der schlechtesten Note. Wir sind jeden Morgen um 5.30 Uhr aufgewacht, um um 6.30 Uhr mit dem Bus zu fahren, woran ich überhaupt nicht gewohnt war. Für den Bus, haben sie jedes Mal das gleiche Ticket benutzed, um es dem Busfahrer zu zeigen, es ist keine zu übergebende Karte oder jedes Mal ein anderes Ticket.

Meine Bilanz: 

Die Schule hat viel Spaß gemacht, ich war nicht nur mit 3 meiner Freunde dort, sondern ich habe auch die Klasse kennengelernt und mich mit den meisten angefreundet. Es war im Unterricht sehr schwer zu verstehen, aber manchmal, wenn sie konnten, übersetzten die Schuler im Unterricht für uns oder erklärten zumindest, was geschah, damit wir alles verstehen wurden. Trotzdem bin ich immer noch ziemlich glücklich, weil ich erwartet habe, nichts zu verstehen, aber es zum Beispiel geschafft habe, die mir gegebenen Matheübungen zu machen. Ich hatte auch nicht viele Schultage, da es in der Woche, in der ich kam, 2 freie Tage gab und ich am Freitag abreiste, verpasste ich 3 Tage. Also hatte ich nur 7 Schultage. Die Schuler haben uns auch ein paar Worte beigebracht. Ich habe etwas über den deutschen Lebensstil erfahren, der sich sehr von meinem unterscheidet. Während sie ein großes Mittagessen haben, haben sie oft ein kleines Frühstück und Abendessen zusammen mit vielen Snacks dazwischen, besonders in der Schule. Mir wurde auch klar, dass sie viel Pasta, Würstchen oder Kartoffeln zum Mittagessen essen, und wenig Gemüse. Das habe ich sehr vermisst. Zum Abendessen und zum Frühstück habe ich oft gesehen, wie sie Brot mit Würstchen, Ei oder Nutella aßen, was wiederum sehr von meinen üblichen Essgewohnheiten abwich.                                                                                     Leider hatte ich große Probleme mit meinem Austauschpartner, weil wir uns nicht verstanden haben. Bei ihr Hause sprachen wir nie miteinander, so dass ich mein Deutsch nicht üben konnte und sie sich in der Schule nie um mich kümmern würde. Infolgedessen musste ich einen anderen Schüler oder den Austauschpartner meines Freundes fragen, wo ich zum Unterricht gehen oder wenn ich zum verstehen wollte, was vor sich ging. Während des Abendessens würde ich ein bisschen mit ihren Eltern reden, aber sonst nichts.

Als Rat würde ich sagen: Machen Sie das Beste aus Ihrem Aufenthalt, auch wenn Ihr Austauschpartner, wie meine, nichts mit Ihnen macht. Es gibt noch die Schule, in der man viele andere Freunde in der Klasse finden kann und die Eltern sehr nett sein können. Zum Beispiel brachten mich ihre Eltern nach Trier und wir machten sehr lange Spaziergänge, um wunderschöne Landschaften zu sehen. Lassen Sie also nicht zu, dass ein schlechten Punkt Ihren gesamten Aufenthalt beeinträchtigt, und versuchen Sie trotzdem, Spaß zu haben, Dinge zu lernen und Freunde zu finden!