Elémentaire Léon.Gambetta-Jean.Macé - Massy

Points abordés hors présence

du représentant de la Mairie de Massy

Points abordés en présence

du représentant de la Mairie de Massy

1/ Présentation de l'école et effectifs

- Présentation de l’équipe enseignante

- Présentation de effectifs de l’école

Au 4/11/25 : 417 élèves sont inscrits sur l’école.

Depuis le jour de la rentrée, il y a eu 6 inscriptions et 7 radiations.

- Présentation du RASED.

Le RASED est complet avec Mme Chocat – psychologue Education nationale et Mme Raynaud – enseignante spécialisée.

Madame Chocat s’occupe du bassin Gambetta (1 école élémentaire et 3 écoles maternelles) et du groupe scolaire Appert.

Madame Chocat s’est présentée lors des réunions de rentrée dans les classes de CP et de CE1.

Suite aux concertations il y a du suivi en aide pédagogique :

P1 : 22 CP + 13 CE1

P2 : 18 CP + 14 CE1

Les besoins sont priorisés mais certains élèves ne sont pas retenus faute de moyens.

- Bilan de la rentrée :

Jour de rentrée, fonctionnement, réunion de présentation.

L’équipe pédagogique est complète.  

Peu d’élèves étaient absents le jour de la rentrée ce qui est positif compte tenu de l’importance de ce jour.

Réunion de rentrée : 75-80% de présence des familles mais même constat : les familles qui ont besoin du lien école ne sont pas là.

6/ Sécurité et hygiène

- PPMS / point sur les conditions de sécurité : exercices d’évacuation, mesures de prévention.

Le PPMS est obligatoire tous les ans et concerne toutes les classes de l’école.

- PPMS intrusion réalisé le 30/09/2025 – L’exercice a été réussi.

Dispositif : quand l’alerte est donnée, les élèves et l’enseignant(e) se calfeutrent dans la classe, porte fermée à clé, hublot occulté, sans bruit, hors de la vue du couloir.

L’exercice dure entre 10 et 15 minutes.

- PPMS incendie réalisé le 17/10/2025

Trois PPMS incendie sont prévus dans l’année :

- Deux sont obligatoires (Pour l’un, tout le monde est prévenu à l’avance ; pour l’autre, seuls les adultes le sont.).

- Un est facultatif (Seuls le factotum et le directeur sont prévenus à l’avance.).

On a noté de bons réflexes des CP, acquis lors de leur année de Grande section de maternelle.

- PPMS : alarme fonctionnelle ?

Pour ces PPMS, l’alarme 3 temps n’est pas fonctionnelle.

Les services de la Mairie ont proposé au directeur l’installation d’une sonnette ancienne dans le bureau du directeur, qui sonnerait à l’extérieur. Avantages de cette sonnette : un ton différent de notre sonnerie actuelle, une installation moins coûteuse et plus rapide. Cette sonnette n’est pas encore installée à l’heure actuelle.

Le directeur, M. Jouvençon, note que pour notre école, comme pour toute autre école, le danger reste présent, mais elle est tout de même moins exposée que d’autres, car plus éloignée de la rue.

Questions des RPE :

- Les RPE demandent si une sonnette de ce type pourrait être installée à chaque étage de l’école.

- L’installation d’un système plus moderne est-il planifié à long terme dans les écoles de la ville ?

Réponse de la Mairie : Non, une telle installation n’est pas à l’ordre du jour car très coûteuse (service après-vente, réparations …) et un tel dispositif ne servira pas.

Cela constituerait un investissement disproportionné. Des solutions plus raisonnables peuvent être trouvées. La mairie préfère investir un tel budget dans des activités avec les enfants, des projets

- Bilan ménage : cage d'escalier Gambetta, toilettes, odeurs, matériel suffisant.

L’équipe enseignante constate que, régulièrement, le ménage n’est pas fait dans toutes les classes ; pendant les vacances, il y a souvent du passage dans l’école et il a été constaté au retour des vacances d’automne que le bâtiment Gambetta avait été laissé sans alarme avec des portes ouvertes. Une fenêtre donnant sur la terrasse est restée ouverte.

La représentante de la Mairie informe que l’ancienne responsable du ménage est partie. La nouvelle, Mme Rousseau, vient d’arriver, d’où un certain flottement quant à la gestion du personnel qui effectue le ménage quotidiennement. Cette personne devrait faire un point sur l’inégalité du travail d’une personne à l’autre et cibler les carences. Mme Beloqui rappelle qu’il faut systématiquement lister et faire remonter les dysfonctionnements à la Mairie lorsqu’ils se produisent.

- Manque d’une aide d’un personnel pour les « accidents » liés à la santé des élèves (gastroentérite, énurésie).

Le directeur fait part des difficultés liées à la gestion des élèves qui doivent se changer pendant le temps de classe en l’absence d’un ATSEP. Cette inquiétude est partagée par les représentants de parents d’élèves.

La Mairie répond qu’un tel poste n’existe pas et qu’il n’est pas prévu qu’il soit mis en place.

Le directeur propose de demander à une ATSEM de la maternelle de venir ponctuellement aider en urgence lorsque cela est nécessaire.

Cette demande est rejetée par la représentante de la Mairie.

- Passage d'une personne qualifiée pour inspecter les arbres et faire un état des lieux (suite à réunion RPE-Mairie 1/7/25)

Le directeur de l’école souhaitait qu’un expert, spécialiste des arbres viennent constater l’état des arbres de la cour suite à la présence d’un nid d’abeilles dans l’un d’eux et après les forts coups de vent qui ont entrainé la chute de branches. Les parents d’élèves élus rappellent qu’ils ont eu un entretien à ce sujet avec la Mairie fin juin 2025.

Mme Beloqui va se renseigner dans la mesure où elle n’a pas vu ce point du conseil d’école. Elle enverra sa réponse ultérieurement.

- Planning de nettoyage des cours pour l'automne

Mme Beloqui rappelle que les services des espaces verts de la Mairie nettoient les cours une fois tous les 15 jours en automne et en renfort cas de nécessité (en fonction des conditions météo).

- Retour d'expérience de la barrière côté CMPP pour limiter la circulation.

L’ensemble des participants est satisfait du dispositif. La Mairie informe que la présence de l’agent sera pérennisée sur l’année scolaire. 

2/ Vie scolaire et projet d’école

- Validation du règlement interne de l’école

- Bilan des évaluations nationales

Les résultats globaux ne sont pas encore publiés.

- Bilan de la classe découverte des CM2

Les trois classes de CM2 sont parties en classe de découverte à Beaumont Saint-Cyr (Vienne) du lundi 6 au vendredi 10 octobre.

Le thème du séjour était : l’astronomie.

75 élèves sont partis et 5 élèves sont restés à l’école. 3 d’entre eux étaient des élèves du dispositif ULIS et n’étaient pas en capacité de venir du fait de leur situation personnelle, 2 autres élèves ne sont pas venues car les familles ne le souhaitaient pas. Ces 5 familles ont été reçues avant le séjour pour clarifier les situations.

Sur place, les classes étaient accompagnées de 6 animateurs et de 2 intervenants astronomie.

Le centre était très agréable bien qu’un peu vieillot. Les journées étaient bien remplies avec des ateliers menés par les intervenants astronomie ou des activités organisées par les animateurs et par une journée au parc du Futuroscope.

Le séjour s’est déroulé sous le soleil, sans malade ni accident.

Les enfants sont revenus ravis de ce séjour que les enseignants ont voulu tôt pour créer une bonne dynamique tout au long de l’année.

Les enseignants souhaitent remercier les familles pour leur confiance et la mairie de Massy pour son accompagnement matériel et financier.

- Incident impactant la vie des élèves :

A-t-on pu couvrir les éventuels besoins de psychologue scolaire notamment par rapport à l'incendie square Louise Michel ?

3 familles impactées. Il n’y a pas eu besoin de l’aide de la psychologue EN.

7/ Vie périscolaire et scolaire

Restauration scolaire :

Problèmes de quantité à la cantine du midi :

Bilan du système de choix après une année, qu'est-ce qui a changé cette année ?

Les représentants de parents ont eu beaucoup de retours concernant les problèmes de quantité à la cantine dont quelques signalements de portions manquantes.

Madame Béloqui répond que cela était peut-être dû aux effectifs encore fluctuants du début d'année et qu'il faut étudier la chose plus précisément. 

Un questionnaire distribué aux familles (79 réponses à ce jour) révèle qu'un quart des enfants ne mangerait pas à sa faim le midi à la cantine. Nous rappelons que les enfants n'ont plus que trois éléments à manger sur trois jours et quatre éléments en général le vendredi.  D'autres réponses à ce questionnaire sont attendues. Aussi les enfants passant au second service se retrouveraient parfois sans avoir le choix de leur plat.    

Etude surveillée :

Les parents élus remarquent qu’il n’y a plus d’enseignants lors de l’étude surveillée. Ils demandent si les enseignants ont remarqué des éléments cette année. Les enseignants précisent que l’étude est surveillée et non dirigée, les parents doivent donc quand même vérifier l’état des devoirs quand les enfants rentrent à la maison.

3/ Coopérative scolaire : ALEP

- Bilan comptable

Solde au 01/09/2025 : 3.962 €

Répartition de 150 € par classe pour la coopérative

Nous attendons la fin de l’appel de fond et la vente des photos scolaires.

- Essai des 2 appels de fonds dans l’année.

- Actions sur l’année (sorties, spectacle)

Chaque classe organise des sorties scolaires en lien avec le projet de classe et d’école. Les familles sont informées.

- Investissement

Grace à la coopérative scolaire, les élèves ont bénéficié de sorties payantes (musée, cinéma, théâtre), d’abonnements dans les classes, d’achats de matériels pour les évènements et d’ENT.

8/ Budget et matériel

- Aménagement de la cour

Projet d'aménagement de cour - quelle échéance et quel projet pour Gambetta ?

Pour Gambetta élémentaire en particulier, serait-il possible d'entreprendre des actions à court-terme (marquages au sol), à moyen terme (pavés autour des arbres) et à long terme (aménagement global de la cour) ?

L’école peut se positionner pour un aménagement des cours pour des travaux qui interviendraient vers 2028-2029, pour un budget de 400-500k€.

- « Cartable de rentrée »

L’équipe pédagogique souhaiterait que soit reconsidéré l’ensemble du panier en fonction des besoins et éviter le gaspillage financier du matériel inutilisé.

L’équipe pédagogique souligne qu’il y a des problèmes récurrents dans les livraisons chez le fournisseur LACOSTE.

Travaux : priorités pour l'école

1 - Mise en peinture de la classe 201

2 - Rénovation d'un escalier

3 - Installation d'une protection contre la pluie au niveau de l'accueil parents

4 - Remplacement du sol vinyle du bureau de direction

5 - Installation d'un rideau simple dans la salle de réunion

Ces demandes ne sont pas encore validées par la Mairie.

4/ Relations avec les parents -RPE

- Résultats des élections RPE

Participation : 69,64% (388 exprimés)

662 parents inscrits / 461 votants / 73 nuls/blancs

->  17 sièges : 10 Les Indépendants + 7 Cap91

Tous les votes ont été faits par correspondance.

A propos de leur rôle, les élus rappellent qu'en cas de problème, ils conseillent aux parents de s'adresser à l'enseignant en priorité.

- Bilan de la fête d’école 2025

Financier: 575 €

L’organisation est source de stress mais le système d’inscription pour participer avec Doodle cette année a aidé.

Problèmes avec les parents qui s’inscrivent mais ne viennent pas. 

Des difficultés à constituer le comité organisateur.

- Actions des parents à la vie de l’école.

Fête de l'école 2026

vendredi 12 juin 2026 à  partir de 18h30

Si le comité a besoin de matériel d'investissement, il faut s'adresser au Directeur.

Initiative

Chocolats Initiatives : démarrage très lent. Mais projet qui regroupe les maternelles Ferry et Gambetta et l’élémentaire Gambetta.

La date limite étant proche, le 14/11/25, un rappel sera fait en fin de semaine prochaine en même temps que l’enquête pour la cantine.

Selon la rentabilité, l'action pourrait être décalée à Pâques une autre année, pour éviter la proximité de l'achat des photos.

- Remise des LSU :

31/01/2025 samedi matin