Ecole Victor Hugo

Corrections d'orthographe

CM1

Ex 8 p 109 : la correction est dans votre livre A portée de mots p 237. 

Correction de l'exercice sur fiche

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CM2

Ex 3 p 119

a. quel – b. quels – c. quelle – d. quel – e. quelles – f. quelle

Ex 6 p 119

a. quels – b. quelles – c. quelle – d. quelle - quelles – e. quelles – f. quel – quelle – quels – g. quelle - quel

Ex 7 p 121

a. leur – b. leur – leurs – c. leur – leurs – d. leur – leur – e. leur – leur

 

Correction de numération CM1

9/5 = 1 + 4/5 (on cherche ce qui se rapproche le plus de 9 dans la table de 5. 5x1=5 donc le nombre entier est 1. De 5 à 9, il manque 4 donc on écrit 1 + 4/5)

7/4 = 1 + 3/4 (on cherche ce qui se rapproche le plus de 7 dans la table de 4. 4x1=4 donc le nombre entier est 1. De 4 à 7, il manque 3 donc on écrit 1 + 3/4)

3/2 = 1 + 1/2

11/5 = 2 + 1/5

13/8 = 1 + 5/8

10/4 = 2 + 2/4

5/8 = 0 + 5/8 (5/8 a son numérateur plus petit que son dénominateur, c’est donc une fraction plus petite que 1, le seul entier possible est donc 0)

10/3 = 3 + 1/3

8/6 = 1 + 2/6

19/6 = 3 + 1/6

15/5 = 3 (car 3x5 = 15 et 15 : 5 = 3)

37/10 = 3 + 7/10

Numération CM2

Problème 18 p 37

a. C'est Anna Meares qui a roulé le plus vite.

b. Anna Meares : 54, 545 - Miriam Welte : 52, 423 - Anastasia Voinova : 50,704

 

Problème 19 p 37

a. Le vélo vert est le plus cher.

b. Le vélo rose/violet est le moins cher. (2154, 89 est plus petit que 2154,98)