20 mars 2020

correction du travail de vendredi 20 mars

Bonjour, 

Me revoilà vers vous pour les corrections du jour;

CALCUL MENTAL

c) double de 156 =  156                                 triple du tiers de 1000 = 1000 

(en fait la deuxième partie de la question était le contraire de la première donc l'action était annulée)

bande verte : triple de 750 (x 3 ) = 2250    de 120 (x 3) = 360

quart de 256 (: 4 ) = 64       de 840 (: 4 ) = 210

moitié de 128 ( : 2 ) = 64      de 512 (: 2 ) = 256

VOCABULAIRE

Rappel : le contraire d'un nom est un nom, d'un verbe est un verbe, d'un adjectif est un adjectif

ex 1 p 164 : partir / arriver, s'énerver / se calmer, entrer / sortir, éteindre / allumer, ouvrir / fermer, économiser / dépenser, trier / mélanger, salir / nettoyer

ex 2 p 164 : a) le bas  b) la fin  c) le dernier   d) la gauche   e) la lenteur   f) la vieillesse

ex 3 p 164 : a) laid  b) maigre  c) avare  d) désagréable   e) silencieux   f) goûteux, épicé, assaisonné...(plusieurs réponses)

MESURES

Apprenons ensemble p 106  : B :venin de vipère : 1 L = 100 cL donc 1 / 10 = un morceau dans une unité coupée en 10

donc 100 coupé en 10 = 10 morceaux (10 x 10 = 100). Elle verse 10 cL de venin de vipère.

sang de loup : 1 L = 100 cL donc 1/2 L = moitié de 1 L donc 100 : 2 = 50 cL. Elle verse 50 cL de sang de loup

ex 1 p 106 : a) 1/2   b) 3/4   c) 3/4   d) 2/3    e) 7/8

ex 2 p 106 : a) 3 gâteaux entiers et dans le dernier, 3 parts sur 4 coupées donc  3 + 3/4 

 b) 5 bouteilles entières et une à moitié donc 5 + 1/2

c) 3 bandes entières et  2 morceaux sur 3 dans la dernière donc 3 + 2/3

ex 3 p 106 : A : c (on est entre 0 et 1)   B : b  (on est entre 1 et 2)  C et D sont tous les deux entre 2 et 3, cette partie est coupée en 10 morceaux, C est à 5 petits traits donc moitié de 10 donc C : a et  D est à 7,5 petits traits donc les 3/4 donc D : d

ex 4 p 106 :      1 L = 100 cL   

a) moitié de 1 L = 50 cL b) 100 coupé en 10 donc 1/10 de 100 = 10 cL  c) 100 coupé en 5 donc 20 cL 

ATTENTION CE SONT DES dL maintenant !!! 1 dL = 10 cl 

d) 10 coupé en 5 donc 2 cL    e) 10 coupé en 2 donc 5 cL    f) 10 coupé en 4 donc 2,5 cL

ex 5 p 106 : rappel   en numération,1/2  = 50, 1/4   = 25,     3/4 = 0,75    1/10 = 0,1   1/100 = 0,01  

a) 4,5  b) 3,75   c) 10,75  d) 6,7          e)  7 euros (désolée je n'ai pas la touche !!) 50 centimes        f) 0,9

ex 6 p 106 : RAPPEL 1 heure : 60 min, 1/2 heure : 30 min 1/4 heure : 15 min    3/4 heure : 45 min

a)  60 + 15 = 75  b) 2 x 60 + 30 = 150  c) 4x60 + 45 = 285  d) 3 x 60 + 15 = 195  e) 45

Vendredi 20 mars CORRECTION

Lecture : Faire des inférences

http://blog.ac-versailles.fr/ecolevictorhugopoissy/public/CE1_Coralie_Chalain/Les_metiers_CORRECTION.pdf

 

Problème :

Aujourd'hui, Clément a gagné 16 billes à la récréation du matin, puis 17 billes à la récréation de l'après-midi. Combien de billes Clément a-t-il gagnées aujourd'hui ?

16+17 = 15+15+1+2 = 33

Aujourd'hui, Clément a gagné 33 billes.

 

Mathématiques :

http://blog.ac-versailles.fr/ecolevictorhugopoissy/public/CE1_Coralie_Chalain/Mesures_de_durees_CORRECTION.pdf

 

Rappel : Ce week-end, revoir tous les mots surlignés de la fiche du son (f) pour la dictée de lundi.

vendredi 20 mars lecture + géog

Voici la correction de la lecture et géographie

Lecture : Géant, chap 3 – 4

  1. Louis aime bien la boule en verre de sa maman, il l'aide du mieux qu'il peut, veut quitter l'école pour aller travailler parce qu'il n'aime pas trop l'école. Louis a grandi d'un coup, il est très courageux et se propose de travailler un peu partout pour ramener de l'argent.

  1. Sa maman s'appelle Eugénie, sait faire beaucoup de choses (p16), elle a beaucoup de courage

  2. Paul Gaston, Arthur, Ferdinand, Jules.

  3. Ses amis n'ont jamais vu les marécages, connaissent des choses que Louis ne connaît pas (vélo, , foot, billes, se battre)

  4. Ils font du vélo, courent, jouent aux billes, glissent, collectionnent, réparent, se battent...

  5. Un jour, il veut montrer ses échasses à ses copains.

  6. Les copains ne savent pas s'en servir correctement, donc jouent à se battre avec.

  7. Fâché, Louis rentre chez lui, et pour se calmer va se promener au bord de la rivière.

  8. Sofia : une fille avec des grands yeux

    Maria : une toute petite fille, elle est très timide, ne parle presque pas, silencieuse, elle a souvent froid.

    Les deux petites filles emménagent avec leur papa, leur maman est morte.

Géographie

  • La plupart des endroits se trouvent à Paris (il y une coulée verte sur des rails, un jardin sur le toit, un square, un jardin partagé dans le 18ème et le 15ème)

  • Ce sont surtout des gens en réinsertion qui travaillent mais il peut aussi y avoir des habitants des quartiers.

  • On y cultive surtout des légumes.

histoire / géographie

Bonjour à tous,

Beaucoup de difficultés à se connecter...tant par le blog que par la boite mail

Certains n'arrivent pas à se connecter à la vidéo d'histoire

Précisez dans la barre de recherche "la guerre de 14-18 guerre de mouvement, c'est une vidéo de 4'18 de Loïc Cattiaux

https://www.youtube.com/watch?v=l1B59VtYOsU

De même en géographie, faites la recherche "la nature en ville CM2" vidéo de 6'49 éditée par le Ministère de la transition écologique et de la solidarité 

https://www.youtube.com/watch?v=_SqYW36Q50Y

Ce n'est pas grave si les enfants ne peuvent pas regarder ces documents.

Avec toutes mes excuses pour les désagréments rencontrés

Cordialement

Corrections du jeudi 19 mars

Orthographe sur l’accord du sujet/verbe 

CE2 

CM1 : correction 10 p. 75

 

Vocabulaire, les préfixes et les suffixes.

CE2 : correction 7 p. 141 et 8 p. 143

CM1 : correction

 

Correction des problèmes

CE2

CM1

 

Correction de la géométrie 

CE2

CM1

vendredi 20 mars (2)

Voici la suite de la correction des exercices de mesure de mardi 17 mars.

Bonne fin de semaine.

 

Vendredi 20 mars

Bonjour les enfants,

 

J’espère que vous allez tous bien.

 

Vendredi 20 mars

1- Nous allons commencer aujourd’hui, par notre rituel de vocabulaire : le mot de la semaine.

La même chose pour les CE2 et les CM1 à faire dans votre cahier : germination

 

2- Vous allez ensuite apprendre les mots de la dictée de lundi prochain. Celle-ci n'a rien à voir avec les dictées que l'on fait d'habitude.

Les même pour les CE2 et les CM1: 

lorsque, maussade, les hirondelles, comme d'habitude, voler, pleuvoir, les moucherons, chasser, demeurer, plus près du sol.

 

3- Puis, continuons le travail commencé ensemble ces derniers jours à l’école sur la lecture de documentaires.

Même travail pour les CE2 et les CM1.

Réponds aux questions par une phrase dans ton cahier.

 

4- Nous poursuivons maintenant en orthographe avec un jeu sur le pluriel des noms.

CE2 : (faire le niveau 1

CM1 : (fais le niveau que tu veux

 

5- Passons maintenant aux mathématiques, nous commençons avec des exercices de révision en grandeurs et mesure.

En CE2 : révisions sur les mesures de longueurs avec A portée de maths ex. 6 et 7 p. 71.

En CM1 : révisions sur les mesures de durées avec A portée de maths ex. 8 et 15 p. 87.

 

6- Ensuite, continuons avec un peu de géométrie en poursuivant notre travail sur le cercle.

CE2 : Réponds à la question 1

CM1 : Réponds à la question 1 et dans un second temps, construis aux vraies dimensions la figure en utilisant les carreaux de ton cahier.

 

7 - Puis, un jeu de calcul mental :

CE2 

CM1

 

8- En Sciences, en CM1 (si tu es en CE2, tu peux bien sûr regarder cette vidéo toi aussi), nous pouvons continuer d’améliorer nos connaissances sur les arbres en regardant cette vidéo.

 

9 – Un peu d’anglais maintenant avec cette chanson du Leprechaun. Te souviens-tu ? Ce petit lutin irlandais qui répare une chaussure...

Voici les paroles, si tu veux chanter la chanson, il y a déjà quelques mots que tu connais.

10- Pour finir, 15 min de lecture du livre que j’ai donné ou du Petit Quotidien.

 

Passe une bonne journée et un bon weekend.

 

Défi

J'espère que vous allez bien et que vous ne vous ennuyez pas trop.

Je me suis dis que, pour faire passer le temps et s'amuser un peu, nous pourrions réaliser des DEFIS.

Bien sûr, il ne sont pas du tout obligatoires et il faudra l'accord de vos parents pour m'envoyer les photos sur mon adresse mail.

A la reprise de l'école, je collerai les photos de vos défis sur un panneau dans la classe pour que vous puissiez aussi les voir.

 

Si beaucoup d'entre vous êtes motivés, peut-être que vos maitresses aussi les réaliseront et vous montreront leurs photos ;)

Défi du jour (ou du weekend), si tu l'acceptes: 

Déguise-toi en ce que tu veux, prends une pose rigolote, demande à tes parents de faire une photo et de me l'envoyer par mail.

Amusez-vous bien ! 

 

VENDREDI20MARS2020

Bonjour les élèves ! J'espère que vous journée de jeudi s'est bien passée.

Voici le travail pour aujourd'hui :

Lecture :

1. Voir la correction du questionnaire du chapitre "Je rêve".                                                                                                       

http://blog.ac-versailles.fr/ecolevictorhugopoissy/public/Mme_Segato/CE2Lecturehistoiresminutejerevecoorection.pdf

2. Lire le chapitre Cartable et répondre au questionnaire (dans le cahier si vous préférez).

http://blog.ac-versailles.fr/ecolevictorhugopoissy/public/Mme_Segato/CE2SEGATOLecturehistoiresminuteCartableQUESTIONNAIRE.pdf

Vocabulaire :

1 Revoir V9 (les familles de mots)

2 Faire dans le cahier les exercices 6,8 et 12 de la page 139 (livre de français) Faire à l'oral l'exercice 7.

Pour l'exercice 12, nous allons compléter ensemble la première ligne : un nom : le courage   un adjectif : courageux   un verbe encourager

Mathématiques : Géométrie

1) Revoir E et G . la leçon sur les axes de symétrie et faire les exercices 1 et 2 (à l'oral)

http://blog.ac-versailles.fr/ecolevictorhugopoissy/public/Mme_Segato/CE2SEGATOMathematiquesEspaceetGeometrieAxesdesymetrie.pdf

puis dans le cahier,  l'exercice16 de la page 93 du livre de mathématiques.

Calculs : révision des tables de multiplication 2,3 et 4.

Travaillez bien  !

A lundi !

 

 

 

vendredi 20 mars

Bonjour à tous,

Voici le travail pour aujourd'hui vendredi 20 mars.

Dictée

 Le soir tomba sur le fleuve : comme chaque nuit, le castor travailla à l'entretien de sa hutte. Il avait plu toute la journée et le toit était abîmé. Pour le réparer, le castor ramassa ou coupa des branches sur la rive et les emporta en nageant jusqu'à son abri, aménagé sur un petit îlot au milieu de la rivière.

Calcul mental

 c) et bande verte

Lecture

Géant, lire chapitres 3 et 4 et répondre au questionnaire

vocabulaire

les contraires : copier la leçon du livre p 164 et la mettre dans le lutin de français puis faire les ex 1-2-3 p 164

mesures

(calculer avec des fractions) lire "apprenons ensemble" et faire ex 1 à 6 p 106

géographie

Regarder la vidéo "la nature en ville cm2" adresse youtube.com/watch?v=_SqYW36Q50Y

Répondre aux questions suivantes :

Cite les 5 endroits nommés dans la vidéo,

Qui travaille dans ces endroits, qui participe ?

Que peut-on cultiver ?

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