Compte-rendu du conseil d’Ecole Elémentaire H. Prou du 23 juin 2022

 

 

Présents :

  • Mmes Dominguez, Aubourg, Calvel, Agasse, Moreau, Incana, Babault, Turowski, Puvis
  • Mme Vaugarny (représentante de la mairie)
  • Mmes Boudaa,  Gallais, Dutartre, Castanheira, Raizer, Pourquier, représentants parents d’élèves
  • Absente Mme Véris (excusée)

Secrétaire de séance : Mme BABAULT

Début de séance 18h30

 

  1. Bilan des effectifs et organisation pédagogique

L’effectif prévisionnel de l’école pour la rentrée 2021-2022 est de 215 élèves répartis sur 9 classes puisque nous avons une ouverture de classe, en simple et double niveau.

L’équipe enseignante indique qu’il n’y aura pas de possibilité de changement de classe à la rentrée.

Au niveau des professeurs, il y a 2 départs : Mmes Puvis et Babault.

Mme Charmeux est nommée sur le poste fléché allemand. Le décloisonnement pour l’initiation à l’allemand se fera l’an prochain afin que tous les CM2 puissent bénéficier d’une initiation. Mme Turowski a obtenu également le poste correspondant à l’ouverture de classe.

 

  1. Sécurité

Incendie. Le dernier exercice a eu lieu ce jour sans difficultés particulières.

 

  1. Vie de l’école
    1. Fréquentation scolaire

Pour cette période, l’absentéisme était de 3.8% en cycle II et 3.5 % en cycle III. Ces absences ne sont pas en lien avec la situation sanitaire (cas contacts ou suspicion COVID) mais majoritairement liées à des maladies de saison (grippe, gastro…).

 

    1. Bilan coopérative

 

Le solde au 23 juin est de 8768 euros mais des factures sont encore dues (classe découverte et sortie scolaire)

Le solde prévu en fin d’année sera autour de 1000 euros.

La subvention de la mairie de 2000 euros est arrivée au mois de mai, elle correspond à l’aide au projet des écoles.

 

3.3   Actions mises en place

 

Projet EDD

 

Thème de l’année : le tri des déchets et la forêt 

 

  • Journée forêt pour les CM
  • Matinée forêt-jardin avec des plantations
  • Sortie CE1 et CE2 en forêt pour le projet land art entre autres.
  • Projet sur l’année pour les CP et les CE1/CE2. Evolution des arbres de la forêt en fonction des saisons ; Ils sont sortis 1 fois par mois accompagnés de Mael, en service civique développement durable à la mairie.

 

APC

2 séances /semaine de 30 minutes.

Le travail fait avec les CP a surtout été axé sur la lecture (codage, fluence) et la frise numérique.

Les CE1 : sur la numération.

Les CE1/CE2 : sur la résolution de problèmes.

Les CE2 et les CM2 : sur la lecture (fluence et compréhension) et numération.

Les CM1/CM2 : sur les opérations et activités théâtre.

Les CM1 : sur les nombres décimaux.

 

Activité tennis

 

Les CM1/CM2 ont pu suivre toutes les séances prévues au Tennis Club des Clayes.

En revanche les CM1 n’ont pu bénéficier que de 2 séances car les autres ont été annulées en janvier/février en raison de la situation sanitaire.

 

Activité natation

Etaient concernés : les CP et CE2 de Mme Agasse et tous les CM.

Les élèves de CM1 et CM2 ont passé l’ASNS (attestation savoir nager en sécurité). Ils ont eu également une initiation au sauvetage.

 

Pour l’an prochain, toutes les classes devrait bénéficier de l’activité piscine.

 

CME :

 

Cela concerne les élèves de CE2 et Cm1, les enfants ont préparé des affiches présentant leur programme avec l’aide d’animateurs. Ils ont ensuite affiché leur candidature sous le préau. Les élèves ont procédé au vote le 21 juin en présence de Mme Bontemps élue au scolaire et des directrices de la DAE.  Nous avons 4 élèves élus (2 en CE2 et 2 en CM1).

Le premier CME devrait avoir lieu en mairie début septembre en présence du Maire de la commune.

 

Liaison école-collège et GS-CP

 

  • Échange avec le professeur de musique du collège, M. Ramos, pour les CM2. Ils ont pu chanter ensemble, chaque classe a présenté des chants et les CM2 ont pu poser des questions aux élèves de 6ème.
  • Une demi-journée est prévue le mardi 28 juin pour la visite du collège.
  • Les GS des 3 écoles maternelles (La Bretechelle, Henri Prou et Le Chêne Sorcier) ont visité l’école le 14 juin et le 20 juin pour une prise de contact et une initiation au travail en classe.

 

 

    1. Classe découverte

 

Elle a eu lieu du 13 au 18 juin sur le thème du chant choral. Les enfants ont chanté en créole.

Ils ont, pour certains, écrit les paroles et la musique.

Les enfants se sont bien amusés même si le COVID s’est invité…

 

    1.   Sorties scolaires

 

Avec l’USEP :

  • En avril : USEP’ATHLON : CM1/CM2 et CM2
  • 1 mai : USEP’LANTA : CP-CE2 et CE1-CE2
  • 30 mai : Rando du roi soleil dans les jardins de Versailles pour les CP, CE1, CE2
  • Lundi 20 juin : Rencontre de secteur avec l’école Paul Eluard sur le thème de la thèque pour les CE1 et les CE1/CE2.

 

Spectacles offerts par la mairie et qui ont rencontré un grand succès !

Cycle 3 : Le dernier jour (concert) 

Cycle 2 : La fabrique (jonglage)

 

Sorties

  • 20 juin : Sortie Sherwood Parc (accrobranche) pour les CM2 et les CE2
  • 30 juin : Sortie à Biotropica pour les autres classes.

 

Fête de fin d’année

Le vendredi 24 juin, en collaboration avec le centre, un goûter, un spectacle et des jeux sont organisés. L’école exposera sur le thème des déchets.

 

  1. Travaux et questions Mairie

 

Question de l’école :

 

Ménage :

Départ d’une personne, il ne reste qu’une seule personne pour toute l’école jusqu’à la fin de l’année !

Le service de ménage ne peut être revu à la baisse pour autant. De plus nous sommes en remontée épidémique de COVID, il est important que les tables soient lavées et désinfectées tous les soirs.

 

Etude :

Fin de l’étude : le lundi 20 mai.

Peut-on prolonger d’une semaine, voire fin juin ? L’étude s’arrête très tôt alors que l’école finit de plus en plus tard en juillet.

 

Pour les CP :

Peut-on revoir l’étude pour les CP ?

Nous avons constaté des besoins pour prendre des CP dès le début de l’année en étude. Cependant se pose la question du niveau de service :

  • Idéalement une étude spécifique pour ces CP en grande difficulté et donc nécessitant une personne supplémentaire.
  • Ou bien les inclure dans l’organisation actuelle mais ce serait au détriment des autres élèves qui ne pourront plus avoir le même suivi.

 

Questions parents :

 

Pour la question sur la tenue d’une commission menu incluant les parents d’élèves et le CME :

Réponse : Compte tenu des projets, la mairie prévoit de les mettre en place notamment dans le cadre du projet sur la lutte contre le gaspillage, seulement avec le personnel de mairie pour l’instant.

  • Question : un parent d’élève, le CME peuvent-ils s’y joindre ?

 

Procédure à suivre en cas de chute lors du temps péri scolaire:

C’est le même protocole que  l’école.

Suivant le degré de la blessure : soins sur place, appel aux parents ou pompiers.

Les parents soulignent qu’Il y a eu un incident avec un élève qui aurait pu être évité avec une meilleure prise en charge ou communication.

 

Sécurité routière :

A la rentrée, des barrières seront placées tout le long de l’école sur le trottoir. Les barrières abimées seront également remplacées.

Ce sera le cas également pour l’école de Victor Hugo.

Pour le passage piéton et le ralentisseur, la demande a été faite à SQY.

 

Travaux :

Pas de travaux prévus.

Les travaux de réhabilitation de l’école sont toujours en attente.

 

La séance est levée à 20h05.

 

Bonnes vacances à tous!

 

 

La Directrice de l’Ecole                                                                     Représentant Indépendants  

Madame DOMINGUEZ                                                                      Mme BOUDAA