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Ecole Claude Monet de Bougival

Nous vous souhaitons la bienvenue sur le blog de l'école Claude Monet.

09 décembre 2021 13:43

Protocole sanitaire niveau 3

A compter du jeudi 9 décembre 2021, le protocole sanitaire de niveau 3 sera appliqué dans l’ensemble des école maternelles et élémentaires du territoire national.

Passage au niveau 2 au niveau 3 : qu'est que cela change ?

 

CE QUI NE CHANGE PAS

Gestion des cas confirmés

  • Survenue d'un cas confirmé : l'élève ou l’encadrant cas confirmé doit s’isoler durant une période d’au moins 10 jours. Pas de test demandé au retour à l'école.
  • Survenue d'un cluster : l'apparition de 3 cas rend possible la suspension de l’accueil de la classe entière pendant 7 jours. Cette décision est prise en fonction de la situation et d’une analyse partagée entre les différents acteurs prenant part à la gestion de la situation (organisateur, ARS, préfecture).

Gestion des cas contacts

  • Si votre enfant est cas contact dans le cadre scolaire (sa classe) et périscolaire (études, BLJ) ==> il doit s'isoler et réaliser immédiatement un test de dépistage. Par dérogation, et sur présentation d'un test négatif, il peut poursuivre les apprentissage en présence.
  • Si votre enfant est cas contact dans le cadre d'une activité de loisirs, personnelle ou extra-scolaires ==> il doit s'isoler et réaliser immédiatement un test de dépistage. Si le test est négatif, il doit respecter une quarantaine de 7 jours et réaliser un second test en fin de quarantaine. Il n’y a pas de dérogation à la quarantaine pour les activités scolaires, périscolaires et extrascolaires pour l’ensemble des enfants contacts à risque non vaccinés. Les responsables légaux de l'élève devront attester sur l'honneur de la réalisation d'un test à J7 et du résultat négatif de celui-ci.
  • Si votre enfant vit sous le même toit que le cas confirmé ==> un test doit être réalisé immédiatement, puis un nouveau doit être réalisé 7 jours après la date de guérison du cas confirmé pour lever la quarantaine, soit un retour à l'école à J + 17.

Seuls les enfants vaccinés ou ayant un antécédent de covid de moins de deux mois ne sont pas soumis à quarantaine.

Réunion parents : les réunions en présentiel avec les parents d’élèves ne sont pas interdites. Elles doivent toutefois se tenir dans le strict respect des gestes barrières, notamment le port du masque, les mesures d’aération/ventilation des locaux ainsi que les règles de distanciation.

Sorties scolaires : les sorties scolaires sans hébergement sont autorisées dans le strict respect des conditions sanitaires et de sécurité

Piscine : les séances de natation se poursuivent en protocole Covid niveau 3 ; durant les séances, les groupes seront constitués d'élèves de même classe.

 

CE QUI CHANGE

Port du masque obligatoire en intérieur ainsi que dans les espaces extérieurs (cour de récréation, préau).

EPS : seules les activités de basse intensité compatibles avec le port du masque et les règles de distanciation sont autorisées. .

Enseignant absent non remplacé : à partir du niveau 3, la limitation du brassage entre les classes s’impose. Les élèves ne peuvent donc être répartis dans les autres classes.

 

Sources :

- protocole relatif aux accueils collectifs de mineurs transmis à toutes les écoles du 78 le 8 décembre 2021 par la secrétaire générale de la DSDEN du 78

- version actualisée de la foire aux questions ministérielle : https://www.education.gouv.fr/covid-19-questions-reponses

 

 

02 décembre 2021 22:16

Déambulation de fin d'année

Marché de Noël

28 novembre 2021 09:58

Protocole actualisé mis en place au 29 novembre 2021

Je vous remercie de prendre connaissance du protocole sanitaire mis en place dans les écoles progressivement à partir de lundi 29 novembre.

La gestion de cette situation entraîne de lourdes répercussions sur l'organisation de l'école (recueil et vérification des documents) et surtout du temps d'apprentissage des élèves (arrivées échelonnées ou tardives) raisons pour lesquelles, il est demandé de bien respecter les deux points suivants :

  1. Le retour des enfants négatifs se fait aux horaires usuels uniquement : 8H30 ou 13H30. Aucune admission ne sera acceptée en dehors de ces horaires.
  2. Les résultats des tests négatifs sont à présenter en arrivant : soit papier ou soit depuis l'écran de votre smartphone. L'envoi par mail, sms, ou via l'ent de la classe ne sera pas recevable.

Enfin, à noter :

  • Ce nouveau protocole s'applique sans distinction en maternelle et en élémentaire.
  • Si 3 cas positifs surviennent dans une même classe sur une période de 7 jours, la classe ferme.
  • Ces changements ne concernent que la gestion des contacts à l'école (scolaire et périscolaire : étude, garderie). Si, dans la sphère privée, votre enfant est cas contact à risque (dans le foyer, au club de foot, à un gouter d'anniversaire etc.), les règles de quarantaine restent inchangées.

Vous trouverez ci-dessous une synthèse du protocole dans les deux situations : gestion covid interne école et gestion covid dans la sphère privée. Documents également en annexe de ce billet

Pour plus de détails, consultez le site Education.gouv

 

 

 

 

27 novembre 2021 17:33

Spectacle de magie

Mardi dernier, les élèves de l'élémentaire ont assisté à un spectacle unique en son genre.

Tony le magicien a embarqué les jeunes spectateurs dans un périple à travers différents pays pour y découvrir des portraits fantaisistes des grands magiciens qui ont marqué l'histoire de la magie de l'Antiquité à nos jours.

Les enfants, ravis, ont pris part de manière active au spectacle ! 

Un grand merci à vous car ce spectacle a entièrement été financé par la coopérative scolaire de l'école.

PS. si votre enfant vous parle d'un petit oiseau, il s'agit d'un padda de Java apprivoisé.

 

 

 

26 novembre 2021 09:12

Neuro éducation de demain

« Dis-moi… » est une série pédagogique inédite de 50 vidéos de 2 minutes qui répond à des questions spécifiques sur le développement du jeune enfant à la lumière des récentes découvertes en neurosciences.
Cette série vous conduit sur des pistes de postures positives afin d’accompagner l’évolution des pratiques professionnelles et parentales:

Bonne découverte !

site internet Dis moi...

 

 

22 novembre 2021 08:40

Nos défis sur la laïcité

En ce moment dans les classes d'élémentaire :

 

21 novembre 2021 20:02

Derrière les murs de l'école maternelle

Ce que vous ne pouvez pas voir...

 

18 novembre 2021 14:36

Tests salivaires en auto-prélèvement à la maison

Le protocole choisi pour les tests salivaires des élèves de l'école Claude Monet est l'AUTO-PRELEVEMENT.

Nous allons distribuer cet après midi aux élèves les dispositifs nécessaires à la réalisation du prélèvement : une pochette nominative avec notice et flacon. Vous les trouverez dans le cartable de votre enfant.

Comment se déroule un auto-prélèvement à la maison ?

  • Le prélèvement doit être réalisé plus de 30 minutes après la dernière prise de boisson, d’aliment, d’un brossage des dents ou d’un rinçage bucco-dentaire. 
  • Il doit impérativement être fait sans effort de toux ni de raclement de gorge.
  • Le liquide salivaire est recueilli après avoir « salivé » plusieurs fois pendant 30 secondes dans la bouche pour générer un certain volume.

Une fois le prélèvement réalisé à la maison, les élèves dépistés ramènent à l'école les flacons de recueil fermés. Les échantillons sont rassemblés puis collectés par le laboratoire de biologie médicale.

Les délais entre le prélèvement et la collecte doivent être suffisamment courts pour permettre une bonne conservation de la salive.

Vous trouverez ci-après un lien d'une vidéo expliquant le fonctionnement d’un prélèvement salivaire à la maison : Dépistage Covid19 à la maison

16 novembre 2021 09:27

Exercice PPMS attentat/intrusion

Nous allons prochainement mener un exercice PPMS attentat/intrusion qui concernera l'ensemble du groupe scolaire (de la petite section au CM2).

Ces mots font peur mais ils ne sont jamais prononcer devant les élèves. Vous pouvez compter sur l'expérience des enseignants pour préparer les plus jeunes à réaliser cet exercice dans un climat serein à travers des jeux et des messages adaptés, particulièrement en maternelle.

Enfin, à partir du CP, vous pouvez nous aider en relayant auprès de vos enfants l'importance de ces entraînements et la nécessité pour les plus grands de "jouer le jeu" dans le silence et le calme en adoptant les postures attendues.

En fonction du scénario communiqué par les autorités, nous adopterons une des deux postures suivantes : s'échapper ou se cacher. Préalablement, nous rappellerons cette semaine aux élèves du CP au CM2 les signes "réflexes" de communication d'urgence : 

               

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