Nous avons fêté les 4 ans d'Arthur et d'Even
06 mai 2014
AVRIL
Par Cendryne le 06 mai 2014, 23:26
28 avril 2014
07 avril 2014 - 100ème jour de classe
Par Anne-Claire le 28 avril 2014, 22:09
Depuis la rentrée, nous comptons les jours d'école. Ce compte a servi de prétexte pour mettre en place des activités mathématiques quotidiennes en élémentaire et a abouti à un ensemble d'activités spécifiques en ce centième jour d'école.
Les activités ont été réalisées par groupes multi-niveaux du CP au CM2.
Un défi résolution de problèmes mathématiques :
La constitution de collections initiées par les CP/CE1 et complétées par les CE2/CM1/CM2 :
Un atelier culinaire prétexte à des activités de mesure et de calculs de proportions pour clôturer dignement la fête par un goûter :
Des défis en extérieur comme par exemple réaliser le nombre 100 en moins de 100 secondes:
01 avril 2014
Conseils d'école 2013/2014
Par Anne-Claire le 01 avril 2014, 10:05
Vous trouverez ci-dessous les procès-verbaux des conseils d'école de l'année scolaire 2013/2014.
28 mars 2014
MARS
Par Cendryne le 28 mars 2014, 23:14
Nous avons fêté les 6 ans de CAMERON
Nous avons fêté les 6 ans de LANCELOT 
et l'anniversaire...... de BERNADETTE
"AFFICHE TES IDEES" proposition n°2
Par Cendryne le 28 mars 2014, 23:07
Proposition 2 à partir des tableaux (portraits) deGeorges CONDO, peintre américain né en 1957
- A partir du travail effectué à partir du BUSTE de La Joconde et après avoir observé les tableaux de G.CONDO les enfants ont abordé la notion de « cadrage » pour définir le PORTRAIT
· Langage sur le visage :
- mise en parallèle avec le vocabulaire vu en classe, recherche des différents éléments dans les portraits de l’artiste.
- 2/2 observation et description du visage pour dégager les caractéristiques du portrait de FACE et de PROFIL
REALISATION
Fond : - Les enfants (MS) devaient laisser errer leur feutre noir sur la feuille afin de faire apparaître des courbes. A travers ces courbes les enfants devaient faire apparaître des visages de face et de profil
Eléments :
- Chaque enfant a réalisé un portrait à l’acrylique
Composition :
- Former un visage en utilisant les portraits de PS en laissant apparaître les courbes du fond
- Portrait de face par les MS : choix d’une partie du visage de chaque portrait pour en composer un nouveau mais « bizarre »
- Portrait de profil par les GS : choix d’une partie du visage de chaque portrait pour en composer un nouveau
Et voilà le tout !
Affiche tes idées - proposition 2
Par Anne-Claire le 28 mars 2014, 15:26
La deuxième proposition a permis de présenter aux élèves des portraits de George Condo, un artiste américain contemporain. La classe de cycle 2 a laissé son emplacement rue neuve à la classe de cycle 3.
Réalisation de la classe de maternelle :
Réalisation de la classe de cycle 3 :
11 mars 2014
11 mars
Par Cendryne le 11 mars 2014, 21:52
Nous avons profité d'un bel après-midi pour faire une "ballade" dans le bois pour le plus grand plaisir des enfants
Le printemps n'est pas encore vraiment arrivé, nous n'avons vu que quelques bourgeons, des pervenches sauvages et des vers de terre.....
FEVRIER
Par Cendryne le 11 mars 2014, 21:24
Nous avons fêté les anniversaires de" février"
TOM a eu 6ans 
FANTIN a eu 5 ans
ANTOINE a eu 5 ans 
10 mars 2014
à la manière d'Abdallah AKAR
Par Cendryne le 10 mars 2014, 23:21
Travail en arts visuels après avoir "décortiqué" des reproductions d’œuvres d 'Abdallah AKAR (mélange de peinture et calligraphie)
réalisation individuelle par les MS : réalisation collective par les 3 niveaux
utilisation du rouleau, brosse,couteau à peindre, découpage PS : fond au rouleau ; traces "style calligraphie" au couteau
MS : peinture en pochoir des parties vertes puis graphisme à l'intérieur
GS : graphisme "style calligraphie" sur calque
départ de KALIE
Par Cendryne le 10 mars 2014, 23:02
Réalisation de gâteaux (aux pommes et à la banane) à l'occasion du départ de Kalie par les enfants de MS
Bon moment partagé
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