01 juin 2016
Par Anne-Claire le 01 juin 2016, 08:12 - Années antérieures
Le 23 mai 2016, tous les élèves de l'école se sont rendus à 'Une journée au cirque'.
Ils ont profité d'une prestation tout à fait remarquable qui leur a permis dans la matinée de découvrir l'histoire du cirque et de tester divers numéros.
L'après-midi, ils ont assisté à un vrai spectacle professionnel.
12 novembre 2011
Par Anne-Claire le 12 novembre 2011, 22:44 - Années antérieures
L’exposition Promenons-nous dans le bois est très amusante pour les petits comme pour les grands. Nous sommes allés la visiter le 13 octobre à la maison du parc à Théméricourt. Vous pouvez vous y rendre jusqu’au 30 novembre.
Avant la visite, nous nous sommes promenés dans le château du parc. Sur le chemin, nous avons vu des moutons. Sans bruit, on peut voir des canards, des lapins et même des écureuils. Durant la visite, nous avons appris, à compter l’âge des arbres. Nous avons observé quel bois coule. On a su différencier la masse, la chaleur et le son en fonction du bois utilisé. Les arbres changent avec les saisons. Il y a des arbres feuillus et d’autres persistants. Les écorces sont différentes. On peut utiliser le bois pour divers usages : des statues, des meubles, du bois de chauffage … Les insectes mangent les arbres qui peuvent se décomposer de plusieurs façons. Ils laissent des traces.
Il y a différentes plantes : celles qui piquent, celles qui guérissent et celles qu’on peut manger. Elles n’ont pas toutes les mêmes odeurs. Il existe des champignons comestibles comme la trompette de la mort et d’autres non comme l’amanite tue-mouches. Certains champignons peuvent même nous guérir.
les élèves de CE2/CM1/CM2
28 octobre 2011
Par Anne-Claire le 28 octobre 2011, 15:45 - Années antérieures
Voici enfin le compte-rendu de notre visite au musée du arts et métiers sur le thème de l'imprimerie.
Les photos sont accompagnées d'explications rédigées par les élèves.
10 mars 2011
Par Anne-Claire le 10 mars 2011, 20:22 - Années antérieures
30 janvier 2011
Par Anne-Claire le 30 janvier 2011, 23:13 - Années antérieures
Introduction
Les choses sur lesquelles on écrit sont les supports de l'écriture. L’écriture sert à communiquer un message sans utiliser la voix.
Les supports de l’écriture sont très variés tout au long de l’histoire.
Je vais vous parler du papyrus, du parchemin et du papier. Il y a d’autres supports plus récents comme l’ordinateur et le cédérom.
L’invention de l’écriture
L'écriture existe depuis 5 500 ans. Elle a été inventée en Chine où on écrit sur du bambou et de la soie.
3 300 ans avant Jésus-Christ, en Mésopotamie, le support de ces premiers écrits a été des tablettes d'argile que l’on gravait avec des roseaux.
L’invention de l’écriture marque le début de l’Antiquité.
Le papyrus
3 200 ans avant Jésus-Christ les égyptiens ont inventé le papyrus.
C’est un végétal c’est-à-dire que c’est une plante qui pousse dans les marais du Nil.
Les scribes sont chargés de l’écriture dans Égypte antique. Ils écrivent sur des rouleaux de papyrus, avec des hiéroglyphes.
Les rouleaux de papyrus étaient de différentes longueurs. Le plus grand retrouvé en Égypte mesure 40,50 m.
Le papyrus était très fragile. Il se dégradait en moins de 100 ans à cause des climats humides.
Le parchemin
Un autre support de l'écriture a été inventé au Moyen-Age : le parchemin.
On fabrique le parchemin avec de la peau de chèvre ou de mouton. La peau est tendue, mouillée avec de l’eau et séchée.
Au Moyen-Age, ce sont les moines copistes qui utilisent le parchemin. Leur travail est de recopier des textes sur ce support.
Ils utilisent l’alphabet latin et les caractères gothiques.
Les parchemins sont moins fragiles que le papyrus. On peut les conserver plus longtemps. On peut écrire des deux côtés et en faire des livres.
Le parchemin peut recevoir plusieurs couches de peinture et de feuilles d’or.
Le papier
Le papier est inventé en Chine au 2ème siècle. Il apparaît en Europe vers l’an 1300.
Le papier est fait à partir de fibres végétales, récupérées au début sur des tissus usés (lin, chanvre, coton), puis avec les fibres du bois.
Le papier permet le développement de l’imprimerie. On peut reproduire les textes plus facilement et en faire des copies.
Je vous donne des exemples du papier d’aujourd’hui : le papier journal, le papier à dessin, le papier glacé.
Les supports électroniques
De nos jours, grâce à l’informatique, nous avons d’autres supports que le papier.
On dit que les supports de l’écriture sont devenus électroniques et virtuels avec les CD et les DVD. Le cédérom a été inventé en 1985.
Nous pouvons réaliser des textes avec un ordinateur. Nous pouvons ensuite les imprimer avec une imprimante et les diffuser avec Internet.
Il y a aussi le livre électronique qui est apparu en 2000. Il s’agit d’un livre que l’on peut lire sur l’ordinateur et sur certains téléphones portables.
Sur internet, il existe de très nombreux écrits que l’on peut consulter sur écran.
Conclusion
Les supports de l’écriture ont beaucoup changé au fil des civilisations.
Il y a eu de grandes évolutions : du papyrus, en passant par le parchemin, le papier et l’informatique.
Aujourd’hui, nous disposons de supports nombreux et variés. Ces supports sont plus pratiques pour la communication.
11 décembre 2010
Par Anne-Claire le 11 décembre 2010, 21:46 - Années antérieures
Voici la recette que nous avons testée à la ferme d'Ecancourt pour réaliser notre propre feuille de papier recyclé.
matériel
la recette
· mettre de l’eau chaude dans une bassine
· mettre le papier usagé et les boites d’œufs dans cette bassine
· découper en petits morceaux le papier et les boites
· passer le mixeur pour obtenir de minuscules bouts
· verser la pâte obtenue dans un bac
· plonger délicatement le tamis dans le bac; attention : la grille du tamis doit être vers le haut
· sortir le tamis du bac bien horizontalement
· égoutter
· enlever la pâte sur le bord du cadre
· poser le tamis sur une lavette
· recouvrir d’une seconde lavette et appuyer délicatement pour qu’elle absorbe l’eau contenue dans la pâte
· recommencer en essorant la lavette jusqu’à ce que la pâte ne brille plus
· retourner le tamis sur un carton
· tapoter sur le tamis pour déposer la feuille sur le carton
· laisser sécher deux jours
09 décembre 2010
Par Anne-Claire le 09 décembre 2010, 22:05 - Années antérieures
Cette année, les élèves de cycle 3 vont explorer le monde du livre : aussi bien le contenu que le contenant.
Nous aborderons l'écriture, la typographie, l'histoire des supports de l'écriture, la fabrication du livre, le monde de l'édition ...
