Escapade en langue anglaise

Nous venons de partir du cimetière américain de coleville.

Nous essayerons de vous donner une heure approximative d'arrivée après la prochaine pause.

A très bientôt 

Makes 6-8

Biscuits 190g

Butter 75g (ideally soft or melted)

Cream cheese 400g

Crème fraîche 200g

Icing sugar 75g

Vanilla extract - 1/2 teaspoon

Strawberries to decorate

1. Mix the biscuits with the butter - then line the dish with the mix.

2. Mix the sugar, cream, vanilla and cream cheese - pour carefully on top of biscuit base.

3. Decorate with strawberries.

Nous sommes allés à Saint-Malo et nous avons fait une visite guidée. J'ai appris que Jacques Cartier était enterré à Saint-Malo et on a fait du shopping. Ensuite après manger on a fait une chasse au trésor. Et ce soir on fait une boum !!!  Ambre

Nous avons fait une chasse au trésor en anglais. J’ai appris plein de vocabulaire comme : mud, c’est de la boue. A Saint-Malo, j’ai appris qu’il y avait trois villes et que 80 % de la ville a été détruite. Scott

A St-Malo, on a vu la tombe de Chateaubriand. Elle est sur une île où on ne peut accéder qu’à marée basse. Cet après-midi on a fait une chasse au trésor et j’ai gagné. Hugo

J’ai visité Saint-Malo : la cité de corsaires. Il y a trois villes : St Servan, Paramé, St-Malo. Il y a une cathédrale, le corsaire Robert Surcouf. Les corsaires étaient protégés par le roi mais devaient le payer. Julie

Nous sommes allés visiter St Malo (le château de la duchesse Anne). Le signe de la Bretagne c’est l’hermine. On a vu la tombe de Chateaubriand, une église où dedans il y avait la tombe de Jacques Cartier. Martin C.

Cet après-midi nous avons fait une chasse au trésor dans le centre et le but était de retrouver les objets écrits sur une feuille en anglais. Clara

A Saint-Malo on a visité une église et on a appris qu’un corsaire a obtenu un titre de noblesse car il a rapporté beaucoup d’argent au roi. Clément

On a appris que le corsaire Dugay-Trouin avait coulé tellement de bateaux (plus de 200) qu’il a été anobli par le roi. Gwenaële

La guide nous a expliqué l’histoire des corsaires et des pirates. La différence entre eux c’est que les corsaires avaient un document donné par le roi qui leur permettait de ne pas mourir pendus. Evodie

Je ne savais pas que l’hermine sur le blason venait d’une légende que la duchesse Anne était en train de chasser une hermine. Quand soudain il y a eu une flaque de boue devant elle et comme l’hermine ne voulait pas se salir elle s’arrêta net et Anne eut pitié d’elle et la laissa en liberté. Lily

On a appris que l’ancêtre de Chateaubriand a sali le manteau du roi Louis IX avec son sang pour le protéger. D’où la devise des Chateaubriand : « Mon sang a teint les bannières de France ». Lucie Pic…

On a appris que la nuit des chiens étaient lâchés dans la ville pour protéger les habitants des voleurs. Lucie Pin…

Aujourd’hui on a visité Saint-malo. On a vu la plus vieille rue. Dans la cathédrale, il y a la tombe de Jacques Cartier mais il y a juste son crâne. Justine

J’ai vu une statue qui représente Surcouf qui montre les ennemis et les ennemis s’appelaient les Anglais. Martin V.

Nous avons appris que la plupart de la ville de Saint-Malo a été détruite pendant la seconde guerre mondiale et qu’il ne restait que le château et quelques maisons qui n’avaient pas été détruits. On a aussi appris que les corsaires et les pirates étaient très différents. Les corsaires travaillaient pour le roi et les pirates pour eux-mêmes. Lucie R.

A Saint-Malo, nous avons appris plein de choses comme la devise de la Bretagne qui est : « Mieux vaut mourir que se salir ». Salir = salir son honneur. Voici la légende : il était une fois Anne de Bretagne qui participait à une chasse. A un moment, elle repéra une hermine. Quelques minutes plus tard, l’hermine se trouva devant une flaque de boue elle se retourna et fit face à Anne. Anne, saisie de pitié, la laissa s’enfuir. Et c’est de là que vient la devise de la Bretagne. Félix

MARDI

Nous avons pris le ferry. A travers le hublot c’est génial ! Quand nous avons passé la douane anglaise que c’est bizarre de voir tout le monde parler anglais.

Nous avons ensuite visité le marché couvert de Jersey. Il fallait retrouver le nom des fruits et des légumes, j’en ai appris plein. Quand j’ai visité Saint-Helier

cela m’a fait bizarre de voir tout le monde rouler à droite, avec le volant à droite. C’était toujours aussi agréable j’ai adoré cette journée.

Arthur

…Nous avons questionné des personnes dans la rue, ce qui m’a obligée à vaincre ma timidité et j’ai appris à poser des questions en anglais.

Tiphaine

Nous avons pris le bateau Condor. J’avais peur au début. Nous sommes allés en dehors du bateau. Il y avait beaucoup de vent, on s’amusait.

Quand nous sommes arrivés à Jersey on a regardé le port puis le marché couvert, nous avons mangé dans un fish and chips. C’est très bon.

Nous sommes partis en direction d’une place où un belge est mort il y a longtemps. Nous avons joué à plein de jeux.

Naomi

Aujourd’hui nous sommes allés à Jersey. Nous avons mangé un fish and chips trop bon ! Nous avons posé des questions au passants, c’était drôle car tout le monde était pressé !

Noa

A Jersey, on a posé des questions en anglais à des personnes et on a pris une photo avec un policier.

Mahaut

A Jersey, nous avons fait un petit jeu qui consistait à chercher les fruits dans le marché puis à les écrire dans notre cahier d’anglais.

Adrian

Hier, nous sommes allés à Jersey. Il n’y avait quasiment que des Anglais. Nous avons visité le marché couvert, où nous avons dû reconnaître les fruits en anglais. Nous sommes aussi allés dans une église où étaient enterrés deux commandants, un Français et un Anglais. L’Anglais dans l’église, le Français dehors…

Cyril

Le ferry est parti à 8h. C’était très amusant sur le pont à cause du vent. Nous avons visité un marché couvert et nous avons mangé un délicieux fish and chips. J’ai appris à avoir le courage de demander des choses à des gens dans la rue.

Elwyn

MERCREDI

Aujourd’hui nous avons fait du cricket. Nous avons appris plein de trucs dessus comme qu’un match peut durer jusqu’à 5 jours ! Et qu’un terrain peut faire jusqu’à 179 m par 147 m et qu’on peut tirer une balle jusqu’à 160 km/h.

Raphaël

J’ai fait un cheesecake avec d’autres personnes. Pour faire le cheesecake on a émietté des petits gâteaux. On a aussi mis des fraises pour la décoration, de la crème fraîche, du sucre glace… J’ai aussi fait du cricket (un sport anglais). Pour se protéger ils ont des gants, des jambières, une batte pas pareille que les battes de base-ball.

Nolann

Ce matin nous avons fait des cheesecakes. Maintenant je sais les ingrédients en anglais d’une recette de cheesecake. Pour aller chercher les ingrédients il fallait demander en anglais.

Chloé

Avec mon groupe on a fait un cheesecake, on a tout fait : étaler, faire les mélanges, …

Après manger on a fait du cricket, on a regardé des vidéos de cricket et on a parlé des règles, du terrain et des évènements. Puis on y a joué. L’équipement handicape vraiment les joueurs. On a tiré dans la balle, c’est difficile. Et on a fait des défis.

Axel M.

Ce matin j’ai fait des cheesecakes. Je sais maintenant faire quelques phrases comme : « Can I have some water, please ? Can I have some sugar, please ? » Cet après-midi, au cricket, j’ai perdu au défi mais je me suis bien amusée. Au cricket, on tire avec une balle qui va à 160 km/h chez des professionnels. Le cricket est né en 1598 par des enfants.

Julie

Le cricket est extrêmement difficile ! La batte est très lourde et les protections très encombrantes. Toutes les balles que je tirais tapaient le haut de la batte, faisaient un effet et passaient derrière moi. Puis j’ai fait un défi jonglage avec la batte, j’en ai fait 2.

Pour le cheesecake nous avons dû faire des phrases pour être chef de groupe. (je l’ai été) Pour chercher les ingrédients nous devions demander en anglais puis avons dû tout nettoyer puis nous sommes allés jouer.

Baptiste

Pour préparer le cheesecake, Liam nous a donné des biscuits au beurre et on devait les écraser « en pensant à une personne qu’on n’aime pas ». Comme ça, ils étaient bien écrasés !

Gilles

Au cricket, nous avons appris les règles et pour nous échauffer nous avons fait un jeu avec des jardiniers et des taupes. Les taupes devaient retourner les plots et les jardiniers devaient les mettre à l’endroit. L’équipe gagnante était celle qui en avait le plus retourné ou mis à l’endroit.

Matthieu D.

Ce matin on est allé avec Andrew. Il nous a expliqué les règles du cricket et il nous a montré le matériel. Puis nous avons regardé une vidéo. Après on est allé faire des exercices de cricket.

Thomas

Cet après-midi, nous avons cuisiné des cheesecakes avec Liam tout en faisant de l’anglais.

Marion

Cet après-midi, on a fait du cricket et plein d’autres jeux dont un relais avec les protections du cricket.         (équipement du batteur)

Antoine

Cet après-midi, j’ai fait du cricket. On a appris quels équipements mettre et comment on les met. On a appris également à lancer et à rattraper la balle.

Méganne

Les photos sont déposées sur le site des Pépinières. Vous pouvez aller les regarder et partager cette journée avec nous en images. N'oubliez pas vos identifiant et mot de passe !