Ecole élémentaire Pierre Corneille à distance

• Dictée du jour :

Quand j'ai arrêté de faire du sport, mes muscles ne se sont plus développés et j'ai commencé à grossir. Malgré des muscles puissants et un cœur en pleine forme, Maurice doit ralentir le sport car le cartilage de ses articulations fatigue.

• Corriger les exercices de lundi.

• Manuel pages 144-145

Faire l'activité cherchons, lire l'encadré bleu puis faire les exercices 1, 2, 4 et 5 pages 144-145.

Exercice 1 page 144

des wagons-lits - des ouvre-boîtes - des basses-cours - des pèse-personnes - des chiens-loups - des grands-pères - des casse-noisettes - des arrière-saisons

Les noms et les adjectifs sont soulignés, les verbes et les mots invariables en gras.

Exercice 2 page 144

Exercice 4 page 145

• des taille-haies : verbe + nom. Il peut y avoir plusieurs haies.
• des garde-boue : verbe + nom. Il y a de la boue.
• des timbres-poste : nom + nom. Les timbres viennent de la poste.
• des après-midi : mot invariable + nom. Il s’agit de l’heure de midi.
• des chasse-neige : verbe + nom. Ils chassent la neige.
• des chauffeurs-livreurs : nom + nom.
• des arcs-en-ciel : nom + préposition + nom. Il peut y avoir plusieurs arcs mais un seul ciel.
• des hommes-grenouilles : nom + nom. – des remonte-pentes : verbe + nom.

Exercice 5 page 145

1. Ces enfants n’ont vraiment peur de rien, ce sont de vrais casse-cou ! On ne peut se casser qu’un cou à la fois !
2. Ne marchez pas dans les plates-bandes ! L’adjectif et le nom s’accordent.
3. Aimes-tu le gratin de choux-fleurs ? Les deux noms s’accordent.
4. Époussetez les abat-jour avec délicatesse. Il tamise la lumière du jour.
5. Avez-vous vu les chefs-d’œuvre qui sont exposés dans la salle des fêtes ? L’œuvre est unique, pas le chef !