25 janvier 2016

Le repas des chenilles

Sans_titre-9.jpgNos chenilles ont très bon appétit : elles passent leurs journées à manger ! Et elles sont très exigeantes : elles n'acceptent que des feuilles de troène, bien fraîches et surtout pas humides (nous avons appris qu'elles pouvaient tomber malades sinon) ! Nous n'avons donc pas besoin de leur donner à boire et avons remarqué qu'elles ne se mangeaient pas entre elles. Quand nous sortons les chenilles du terrarium pour les observer, elles n'essaient pas de s'enfuir tant qu'elles ont une petite feuille à grignoter non loin. Nous nous sommes demandés pourquoi : sont-elles simplement gourmandes ?

Nous pensons qu'elles ont besoin de nourriture pour grandir et évoluer (un peu comme nous !) mais qu'en plus elles veulent faire des "réserves" pour le moment de leur métamorphose.

La maîtresse a pris une vidéo d'une chenille en train de manger :

En les observant de plus près, nous avons pu voir comment elles grignotent le troène : elles utilisent des sortes de "pinces coupantes" qu'on appelle des mandibules broyeuses. Elles vont déchirer et broyer les feuilles pour mieux les manger ! Les chenilles se déplacent toujours vers la source de nourriture la plus fraîche : nous avons pu les voir faire de "l’accrobranche" avec leurs six pattes et leurs ventouses.

21 janvier 2016

Les chenilles partent en week-end

Nos petites résidentes sont presque des "globe-trotteuses" : originaires d'Inde, elles sont sorties de leurs œufs en France puis ont voyagé par la poste jusqu'à l'école... Un long périple qui pourrait les conduire jusque chez vous ! 

Si vous souhaitez les accueillir pour un week-end, pour les observer et les nourrir, vous pouvez vous inscrire en suivant le lien.

Votre enfant récupérera les chenilles dans leur "panier à linge" vendredi à la fin de l'école, et les ramènera le lundi suivant. Il emportera également avec lui notre "livre de bord des chenilles" où nous indiquons quotidiennement le nombre d'insectes en vie, leur stade de développement et les événements intéressants auxquels nous avons pu assister. 

Votre enfant s'occupera des chenilles en les nourrissant (elles mangent uniquement du troène, dont les feuilles ne doivent pas être humides) et en notant ses observations. Il ne faudra pas qu'il hésite à prendre des photos ou à écrire quelques lignes sur leur séjour, la classe sera ravie d'en savoir plus !

Toute la classe remercie les familles qui participeront à cette expérience !

20 janvier 2016

Première rencontre avec les chenilles

Quand nous sommes entrés en classe, une surprise nous attendait :  nous avons découvert un terrarium au fond de la classe, dans lequel logeaient tranquillement 25 chenilles de Bombyx Eri !

Nous avons également trouvé un panier à linge que la maîtresse avait installé. Mais pourquoi donc y avait-il un panier à linge ? Nous avons finalement compris qu'il servirait à mettre les cocons des chenilles puis les papillons.

Nous n'avons pas tardé à détailler nos nouvelles camarades : elles ont un corps blanc, hormis la tête qui est noire. Elles ont six pattes à l'avant (ce sont des insectes !) et des ventouses à l'arrière. Nous avons pu en toucher une pour voir comment était sa peau : plutôt douce, molle et ornée de faux piques (qui heureusement ne sont que "décoratifs"). Elles mesurent environ 3 cm.

Certaines ont commencé à "changer", nous en reparlerons bientôt !

Nous allons apprendre plein de choses intéressantes, nous en sommes convaincus !

Nos témoignages :

Salomé : "J'étais contente et j'ai hâte de voir quand nous aurons des papillons."

Nathan : "J'étais curieux et étonné d'avoir des chenilles en classe."

Léane : "Ça m'a fait plaisir et je suis curieuse de découvrir la vie des chenilles."

Agathe : "Ça m'a fait très plaisir de savoir qu'on allait observer des chenilles et j'aime bien quand elles se tortillent, c'est drôle."

Mathis : "Quand j'ai vu pour la première fois les chenilles, j'ai voulu savoir quand elles allaient se transformer en papillons et  je voudrais être attentionné avec elles."

Kingsley : "Il va falloir ramener du troène pour les chenilles, sinon elles vont mourir."

Manon : "Je trouve ça génial et super intéressant d'avoir des chenilles, ce n'est pas souvent qu'on a des insectes dans une classe, du coup c'est bien."

Philippine : "Je suis très contente d'avoir des chenilles en classe, j'aimerais bien les voir en papillons."

Meyssa : "J'ai hâte que les chenilles se transforment en papillons."

Eric : "J'ai été assez surpris de voir un "terrarium à chenilles" et je me demandais ce qu'on allait en faire."

Clémence :"je trouve ça intéressant qu'on ait des chenilles dans une classe et j'ai hâte de voir comment elles vont faire pour devenir des papillons."

Chiara : "Je trouve ça génial qu'on ait des chenilles, j'ai hâte de les voir faire leur cocon, muer et se transformer en papillons."

Gabriel : "Je suis très content d'avoir des chenilles car quand j'étais petit, j'ai eu des chenilles et je les ai relâchées, et puis une classe c'est bien, mais une classe avec des chenilles, c'est mieux !"

Yassine : "Je suis très content d'avoir des chenilles et j'ai hâte de les voir se transformer en papillons."

Abla : "Je suis très contente d'avoir des chenilles, je les trouve très mignonnes, j'ai hâte qu'elles se transforment en papillons."

Gauthier : "J'étais étonné d'avoir des chenilles en classe et j'ai très envie de les voir dans leur cocon."

Elise C. : "Je suis très contente d'avoir des chenilles car elles sont mignonnes."

Maël : "J'aimerais plutôt les voir quand elles seront devenues des papillons."

Maëlle : "J'ai été impressionnée quand on a vu qu'il y avait des chenilles dans la classe et j'ai hâte de voir leur transformation en papillons."

Isaure : "J'ai hâte de voir la transformation des chenilles."

Carmen : "Je suis très contente d'avoir découvert les chenilles et je n'attends qu'une chose : voir les papillons."

Ange : "Je suis contente de voir les chenilles en classe, on avait déjà fait cette expérience en maternelle, c'était bien ; en CM2 j'ai hâte de voir comment ça pourrait être mieux, de les voir mieux encore une fois."

Lucie : "C'était merveilleux de découvrir ces chenilles mais je pense que ce sera encore plus merveilleux de les voir se transformer en papillons."

Elmo : "J'étais surpris quand j'ai vu les chenilles et j'ai hâte qu'elles se transforment en papillons."

Elise S. : "Je suis contente, j'aime bien voir des animaux dans la classe, j'ai envie de les voir évoluer."

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