Blog des ce2-cm1

Voici la correction !

CE2:

Français:

Mathématiques

CM1:

Français:

• Lecture: Chapitres 1 et 2 de Le poil dans la main 

1- Sa sœur lu demande de débarrasser la table, son père lui demande de faire ses devoirs et sa mère de ranger sa chambre.

2- Romain est paresseux.

3- La père de Romain le menace qu’un poil va lui pousser dans la main.

4- Romain se réveille difficilement, une heure plus tard.

5- Romain croit qu’il a une tache d’encre. Il essaie de s’en débarrasser en frottant.

6- Finalement, il essaie d’enlever le poil avec une pince à épiler.

•  Le passé composé: Ex 2 p.87 + Ex 3 p.87

Mathématiques:

Pour tous:

Phrase dictée: Le koala possédait deux grandes oreilles et respirait le même air chaud que leur mère.

Bonus: Voici quelques rébus 

1- Elya MB.  Dix - nez - lent - pas - riz  > DisneyLand Paris

2- Louise - Chat - Thon  > Chaton

3- Louise -  J'aime les chats

C'est le week-end ! 

Voici des activités à tester avec votre famille:

• De la pâte à modeler maison: www.momes.net/Bricolages/Astuces-bricolages-de-Momes/Faire-de-la-pate-a-modeler-maison
• De la peinture gonflante: www.nafeusemagazine.com/Recette-faire-une-peinture-gonflante_a1517.html

Bonjour,

Voici le travail de la journée ! 

CE2:

Français:

Lecture: Lire La laide au Bois Dormant p.24 à p. 27  + répondre aux questions

1. Pourquoi le roi n’a-t-il pas invité la treizième sage-femme ?

2. Que fait la treizième sage-femme ?

3. Quel sort lui jette-t-elle ?

4. Pourquoi les sages-femmes oublièrent-t-elles la Laide ?

5. Qui s’occupe de Lady et pourquoi ?

6. Quelle est la point commun entre la sage-femme et Lady ?

7. Que se passe-t-il lorsque Belle se pique ?

Le futur: Ex 7 p.82 + Ex 8 p.82 + Ex 9 p.82

Mathématiques

Nouvelle Notion: Les masses /!\ "Cherchons ensemble" p.74 + Lire "Je retiens" p.74 + Ex 1 p.74

Vidéo complémentaire: www.lumni.fr/video/mesurer-des-masses-1 et  www.lumni.fr/video/de-l-utilite-des-unites-de-masse

Calcul mental: Calculatice - CE2 Activité au choix parmi Table de 8

CM1:

Français:

Nouvelle notion: Passé composé /!\

"Petit problème" p.88 + "Construisons la règle"  p.88 + Lire "Règle" p.88 + Ex 1 p.87

Vidéo complémentaire: www.lumni.fr/video/conjuguer-au-passe-compose

Mathématiques:

Nouvelle notion: Les polygones /!\

"Cherchons ensemble" p.112 + Lire "Je retiens" p.122 + Ex 1 p.122

Vidéo complémentaire: www.youtube.com/watch?v=2AbjeSF8DDE

Calcul mental: Calculatice - CM1  Activité au choix parmi Tables x6 x7 x8 x9

Pour tous:

Anglais: voici des petites activités en ligne. Le thème du jour: Food (nourriture)

https://learningapps.org/2965511

https://learningapps.org/3244860

https://learningapps.org/2957574

https://learningapps.org/2278090

https://learningapps.org/2277902

Bonne journée à vous !

Bonjour,

Voici le travail de la journée ! 

CE2:

Français:

Lecture: La laide au Bois Dormant p. 16 à p.23

Le futur: Lire "Règle" p.83 + Ex 3 p.82 + Ex 9 p.82

Mathématiques

Périmètre: Ex 5 p.73  + Ex 6 p.73 + Ex 8 p.73

Calcul mental: Calculatice - CE2 activité au choix parmi Table de 7

CM1:

Français:

Temps simples / Temps composés : Lire "règle" p.85 + Ex 11 p.84 + Ex 13 p.84

Mathématiques:

Fractions décimales: Ex 11 p.29 + Ex 12 p.29 + A toi de jouer p.29

Pour tous:

Jogging d'écriture: Si possible mettre un minuteur de 5 minutes. Vous pouvez lire vos productions à vos parents, grands-parents, frères/ soeurs ...

Thème:  Je suis content(e) car ...

Dictée: Dictée Bilan sem 21

Voici l'audio de la dictée, pensez à bien vous relire selon le même procédé qu'en classe.

1ere relecture pour les majuscules et la ponctuation

2eme relecture pour les accords du Groupe Nominal (Det / N / Adj)

3eme relecture pour les accords Sujet / verbe

4eme relecture pour les homophones grammaticaux (a/à, et/ est, on/ont, son / sont ...)

5eme relecture pour les mots difficiles et les mots qui étaient à apprendre

CE2 : 

CM1:

Anglais: voici des petites activités en ligne. Le thème du jour: Colours

https://learningapps.org/3482621

https://learningapps.org/3763389

Défi: La réponse au rébus d'Albane est: Risotto (Riz - Hotte -O)

Rappel:  De 17h à 18h, rendez-vous dans la classe virtuelle. Prenez votre jogging d'écriture, votre dictée et un stylo vert.

Je vous rappelle le lien pour pouvoir accéder à la classe: https://eu.bbcollab.com/guest/0bdf5e610d9940e5bb94cf61dbee265f

Voici les corrections:

CE2:

:Mathématiques:

Français

Lecture:

1. Pourquoi la reine est–elle si triste au début de l’histoire ? La reine est triste car elle n'arrive pas à avoir d'enfant.

2. Que demande la reine à la grenouille ? La reine demande à la grenouille d'avoir deux enfants.

3. Que prédit la grenouille à la reine ? La grenouille prédit que la reine aura deux enfants dans moins d'un an.

4. Pourquoi la reine hurle-t-elle lorsqu’elle voit sa deuxième fille ? La reine hurle lorsqu'elle voit sa deuxième fille parce qu'elle est horriblement laide.

5. Que dit la reine au roi ? La reine dit au roi qu'il a une fille.

CM1:

Mathématiques:

Français:

Lecture: 8) La veille de procession, que firent les escrocs ?
Ils travaillèrent toute la nuit. Ils faisaient semblant d’enlever l’étoffe sur le métier, ils taillaient l’air avec de grands ciseaux, ils cousaient sans aiguille et sans fil.

9) Lors de la procession, comment est réellement habillé l’Empereur ?
Lors de la procession, l’Empereur n’as pas d’habit sur lui. Il est tout nu.

10) Que pensent porter les chambellans ?
Les chambellans pensent porter la traîne du manteau de cour.

11) Pourquoi personne dans la foule ne voulait avouer qu’il ne voyait rien ?
Personne ne voulait avouer qu’il ne voyait rien pour ne pas passer pour un sot ou un incapable.

12) Qui dénonce enfin cette supercherie ?
C’est un enfant qui dénonce la supercherie.

13) Pourquoi le croit-on ?
On le croit parce que les enfants ont la « voix de l’innocence ».

14) Que cria alors le peuple entier ?
Il crie : « Il n’a pas d’habit du tout… Il n’a pas d’habit du tout ! »

15) Que décide alors l’Empereur ?
L’Empereur décide de continuer la procession malgré tout. Il se redressa d’ailleurs encore plus fièrement.

16) A ton avis, pourquoi décide-t-il de continuer ?
Il décide de continuer car, même s’il pense que son peuple a raison, il ne veut pas lui avouer qu’il est un sot et un incapable.

Pour tous:

Phrase dictée:

Un individu a volé une défense à l'éléphante d'un musée. Quelle attaque ! Il était entré par effraction et a causé des dégâts.

Bonne soirée !