les balances à nombres
Par Emilie Perrot (école Blaise Pascal, Poissy, 78) le 08 janvier 2016, 18:22 - 2015 2016 - Lien permanent
Nous avons commencé à utiliser les balances à nombres.
Par deux, chacun place 2 ou 3 plaques sur les bras de la balance. La balance peut-être soit équilibrée, soit déséquilibrée.
Cet outil nous permet de comparer les nombres et travailler :
- les compositions des nombres : 7 = 5 + 2 ou 4 + 3 ou 6 + 1 …
- de faire des petits calculs en réinvestissant ce qui est appris en calcul mental (faire des 10 : 7 + 2 + 3 = 7 + 3 + 2 = 10 + 2 = 12 ; passer à la dizaine supérieure puis ajouter ce qu’il reste 7 + 5 = 7 + 3 + 2 = 10 + 2 = 12 …)