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SEMAINE DU HANDICAP A L’ECOLE MATERNELLE LA FONTAINE

 

SEMAINE DU HANDICAP

A L’ECOLE MATERNELLE LA FONTAINE

 

 

Le point de départ de notre action a consisté en un échange sur « qu’est-ce que le handicap ? » Puis nous avons proposé aux élèves de se mettre à la place d’enfants en situation de handicap à travers des ateliers de motricité. Tous les élèves de l’école ont pu vivre cette expérience pendant deux jours consécutifs.

 

 

Voici les activités proposées :

-     Des ateliers privant les enfants de la vision

« Le chien guide » (pour l’aveugle, faire confiance et se reposer sur un partenaire pour franchir les différents obstacles ; pour le chien guide, prendre en compte la difficulté à suivre le parcours, adapter son rythme, guider oralement son partenaire)

Se déplacer avec une canne d’aveugle (pas si facile d’aller tout droit

quand on contourne les obstacles…)

 

Toucher une cible / se passer un objet sonore (sollicitation de l’ouïe)

A tâtons, puzzle des chiffres / faire une tour (sollicitation du toucher)

Passer dans un tunnel / se lancer et rattraper un gros ballon (appréhension de l’espace environnant avec tout son corps et ses sens


   

 

 

Des ateliers privant l’enfant de ses mains

Parcours avec les mains liées (pour découvrir que les bras sont bien utiles pour s’équilibrer)

Attraper et bouger des objets uniquement avec ses pieds

 

 

  • Des ateliers privant l’enfant de ses jambes Ramper sous les tables avec les pieds liés

Se déplacer avec des béquilles

 

 

Suite à cette expérience, nous avons échangé avec les enfants sur les difficultés, l’utilité des différentes parties du corps et les sens mis en jeu. Nos petits élèves ont beaucoup aimé ces challenges.

 

 

La sensibilisation au handicap s’est poursuivie avec la lecture d’un album : Zékéyé et Maïna. C’est l’histoire d’une petite fille aveugle qui va sauver les enfants du village grâce aux sens qu’elle a développés pour compenser son handicap.

 

 

Nous avons également visionné le très beau DVD de Mimi et Lisa. Il s’agit de 6 petites histoires mettant en scène Mimi, timide et non-voyante, et Lisa, petite fille dégourdie dans des univers imaginaires aux graphismes variés et superbes, autour de la thématique des 5 sens et de l’alimentation.

 

 

 

 

Retrouvez l'intégralité des photos de cet article dans ce document : SEMAINE DU HANDICAP.pdf

 

Merci à Madame Masson-Plat et toute l'équipe pédagogique pour le partage de ce projet, aux activités ludiques, enrichissantes pour

 le cycle 1 dans la sensibilisation au handicap.

 

Bravo à tous les élèves de l'école La Fontaine pour cette belle participation ! 

Stéphanie Vagner-Lasser

Auteur: Stéphanie Vagner-Lasser

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