le blog des grands de la classe 8

En Novembre, tous les enfants ont découvert le conte Boucle d'or et les 3 ours dans diverses versions. A partir de cette histoire les enfants ont réalisé plusieurs activités dans des domaines différents.

Dans la salle bleue, les enfants ont joué au jeu dansé " Monsieur l'ours".

Monsieur ou Madame l'ours dort. 

Mais parfois, quand les enfants comptent, au bout de 3, il sort de sa tanière pour attraper quelqu'un!

Dans le cadre d'une activité de lecture , les moyens ont essayé de retrouver les noms des 4 personnages en évitant les pièges.

Ils ont ensuite recomposé le titre d'une des versions du conte.

Dans le cadre du travail sur la mesure de grandeurs, les moyens ont modelé les bols des 3 ours: un petit, un moyen et un grand.

Ils ont aussi essayé de coucher chaque Boucle d'or dans le lit qui est exactement à sa taille.

Le conte a aussi mené à une activité de construction. Avec des pailles, les moyens ont construit une chaise et une table de la maison des 3 ours. 

Les 3 ours ont aussi servi de support pour une activité de suite logique.

Je continue la suite: un grand ours, un moyen ours, un petit ours...

Dans le cadre des activités mathématiques, les moyens ont joué au jeu de piste des 3 ours.

A partir d'un modèle, les moyens ont modelé un ours en volume que Béatrice a pris en photo.

Les moyens ont réinvesti leurs signes graphiques pour décorer le cadre de leur ours.  

                                                                           De beaux ours décorent la classe maintenant!

Ce conte a été un très bon support pour développer le langage des enfants. Petits et moyens ont prêté leurs voix aux marottes. Les volontaires ont joué une petite représentation devant leurs camarades.  

Une version magnétique de l'histoire a aussi permis aux enfants de raconter le conte en autonomie.

Enfin les moyens ont essayé de jouer l'histoire avec les jouets du conte.

Bientôt, les petits pourront emporter à la maison leur grand carnet de Boucle d'or et les 3 ours pour jouer avec ou raconter l'histoire à leur famille. En effet, en Novembre, les petits ont réalisé leurs marottes ainsi que des décors pour jouer ensuite l'histoire.

Ils ont colorié Boucle d'or.

Avec de l'encre, ils ont peint les ours .

Puis ils ont collé les yeux, le museau, la bouche, les vêtements.

Ils ont peint la forêt et réalisé la maison des 3 ours.

Ils ont aussi réalisé une couverture pour le carnet en réinvestissant le travail graphique sur le tracé de lignes verticales.

 

Enfin ils ont modelé des boules de pâte à modeler de plusieurs grandeurs et les ont assemblées pour former un ours.