le blog des grands de la classe 8

Quelques activités numériques:

En Décembre, les moyens ont joué à plusieurs jeux de cartes.

En jouant au jeu de bataille " Batawaf" , les moyens se sont entrainés à comparer des grandeurs et des nombres de 1 à 6.

 

En jouant au loto des quantités, les moyens ont essayé d'associer des collections équipotentes de 1 à 6.

 

Pour jouer au jeu des cartes retournées, il faut ranger ses cartes de 1 à 6 et associer les constellations du dé à une position dans la suite numérique.

Les petits ont joué au jeu des boules de sapin. Il s'agit de suivre les indications d'un dé bicolore pour savoir quel joueur doit placer une boule dans son sapin. Le premier enfant ayant placé toutes ses boules gagne la partie.

Les moyens aussi ont joué au jeu des boules de sapin mais dans leur version du jeu, les enfants placent le nombre de boules indiqué par le dé de 1 à 6.

Dans la salle de motricité, les petits ont découvert comment jouer au jeu de piste du sapin.

En classe, ils ont joué au même jeu: si le dé montre la couleur de mon ours, c'est mon ours qui avance d'une case sur la piste. Pour gagner, l'ours doit atteindre le sapin avant son concurrent.

 

Les moyens ont joué à un autre jeu avec un sapin: il s'agissait de le décorer en prenant une caisse de décorations contenant la quantité de décorations indiqué par un chiffre dit ou écrit ou encore une quantité montrée avec les doigts.

Enfin les moyens se sont "transformés" en père noel: ils ont apporté des cadeaux à des petits ours. Attention! Les moyens devaient faire bien attention avant de partir chercher des cadeaux au village: chaque ours de la maison devait recevoir un cadeau. Il ne fallait pas en apporter plus ou moins.

 

Quelques activités en lecture et langage:

Le spectacle Nino et la valse des flocons évoque un enfant qui voyage. Tous les enfants de la classe ont donc joué avec le vocabulaire des moyens de transports. Les enfants en connaissaient déjà mais en jouant au loto des moyens de transports, ils en ont découvert d'autres.

Les moyens se sont aussi entrainés à recomposer des noms de moyens de transport avec les lettres magnétiques du tableau.

                                                                Pour réussir il faut suivre le sens de lecture et écriture et partir de la gauche vers la droite.

   Les activités graphiques:

A la fin du mois de Novembre, les petits se sont entrainés à placer des objets verticalement ou à former des lignes verticales. En Décembre, ils ont continué à tracer des lignes verticales pour représenter les barreaux de la cage du crocodile.

En Décembre, les moyens ont continué à s'entrainer à tracer des lignes obliques.

Pour réaliser la page de Décembre de leur porte-vues, les moyens ont aussi écrit les lettres du nom du mois.

     Après l'entrainement, chacun a écrit les lettres et Béatrice a découpé celles qui étaient le mieux écrites pour ensuite recomposer le nom du mois.

Ils ont aussi décoré le reste de la page avec des signes formés à partir de ronds.

Pour apprendre à dessiner un sapin à partir de lignes obliques, les moyens ont commencé par en modeler un.

Puis ils ont dessiné un sapin.

Pour que ce sapin soit très beau, il faut le décorer avec des étoiles. Les moyens ont donc commencé par modeler des étoiles à partir de lignes obliques.

Ils se sont ensuite entrainer à les tracer.

Pour finir ils ont dessiné les étoiles avec des marqueurs.

En Décembre, la classe était bien décorée grâce aux sapins des moyens!

 

Les activités artistiques: 

Pour réaliser la page du mois, les petits ont utilisé une nouvelle technique: le pochoir en réserve. Il s'agit de peindre autour du pochoir et non plus à l'intérieur pour voir un sapin apparaitre.

Les petits ont ensuite décoré l'intérieur du sapin avec des gommettes.

En Décembre, le bonhomme des moyens a évidemment été un père-noel! Ils ont découpé et collé les parties du corps du père-noel dans du papier rouge et noir. Seule la tête était déjà donnée.

Pour décorer l'arrière du père-noel , les moyens ont écrit plusieurs fois NOEL en variant les couleurs.

En-dessous des sapins, Béatrice a pu afficher les pères- noel des moyens!

La préparation des cadeaux:

En Décembre, tous les enfants ont préparé une carte et un petit cadeau pour les familles.

Les moyens ont décoré un renne en carton en utilisant la technique du "décopatch". 

                                      En voici quelques uns: il ne reste plus qu'à ajouter un ruban pour l'accrocher.

Les moyens ont aussi réalisé une carte avec une tête de renne.

A l'intérieur, ils ont écrit un message.

                                                                  Ils ont commencé par s'entrainer au feutre velleda.

                            Les lettres les mieux écrites ont été découpées puis les enfants ont recomposé le message de la carte sous la dictée

Les petits, eux, ont commencé par la carte. Ils ont peint en utilisant une plume trempée dans de la peinture verte foncée et de la peinture verte fluo.

Béatrice a découpé un sapin dans la peinture et chaque petit a ajouté des paillettes.

Les petits ont aussi retrouvé leur étiquette prénom pour " signer" leur carte.

Après la carte, les petits ont cuisiné des sablés. Ils ont d'abord préparé la pâte et le lendemain ils ont utilisé des emporte-pièces en forme d'ours pour découper des biscuits dans la pâte.

Pour transporter tous ces cadeaux et cartes, les enfants n'ont pas oublié de décorer un sac avec un pochoir de noel.