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Source : Ouest-France

Les élèves latinistes du collège René Guy Cadou ont eu la joie de se voir décerner, lundi, l'un des six label nationaux eTwinning pour leur projet intitulé Share your favorite latin quote, réalisé en fin d'année scolaire.

Porté par Astrid Gruel, professeur de lettres classiques, ce projet impliquait plusieurs établissements étrangers : Pologne, Allemagne, Espagne, Roumanie, et Lettonie. Et demandait aux élèves d'illustrer leur citation latine préférée.

Il avait aussi pour objectif de « permettre aux élèves de prendre conscience d'une culture européenne commune, dont les racines remontent à l'Antiquité », a précisé l'enseignante, qui s'est également félicitée de « l'implication des élèves de 4^e et de 3^e dans ce projet. »

Chaque citation devait être associée à une image ou une vidéo, que les élèves devaient créer et partager sur une page Instagram (réseau social) dédiée.

Au total, c'est plus d'une centaine de citations, dont vingt pour le collège de Malansac, qui ont été partagées.

Ce label, qui récompense la qualité et le travail collaboratif entre les élèves, leur a été remis par Gérard Loeillet, coordonnateur régional eTwinning.

Cette année, je me suis décidée à utiliser la plateforme eTwinning, qui permet de mettre en relation des professeurs entre eux, dans toute l'Europe.

Comme j'ai eu du mal à me décider entre plusieurs projets et que j'ai du mal à dire non , j'en ai fait ... 4 avec des bonheurs divers et variés.

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Projet n°1 : "Portraits d'ado" avec une professeure de français sicilienne (en début d'année)

Il s'agissait pour ma classe de 3e de travailler sur l'autoportrait, et au lieu de le faire de façon scolaire et habituelle, les élèves ont envoyé leur autoportrait à des collégiens de Catania, qui apprennent le français et qui en ont fait de même. Ma collègue italienne était très dynamique et sympa et cet échange a été positif.

Projet n°2 : "Rencontre entre deux cultures" avec une professeure de français ... italienne (milieu d'année)

Ce projet était à destination des latinistes qui partaient en Italie : le but était de découvrir un pays mais aussi ses habitants. Le projet a un peu vivoté par rapport au précédent, parce que ma collègue attendait surtout que les élèves fassent connaissance par eux-mêmes sur leur temps personnel. Néanmoins, nous avons réussi à organiser une rencontre à Rome : nous avons passé une bonne partie de la dernière après-midi ensemble et j'ai découvert une collègue très sympa, avec qui j'avais vraiment envie de travailler... Oui, parce que quand on se parle uniquement sur Messenger, sans s'être jamais vu en vrai, c'est difficile de se faire une idée sur les gens. Bref, un nouveau projet sera peut-être dans les tuyaux pour aller plus loin.

Projet n°3 : "Carnet de voyage virtuel" avec... oui ça tourne à l'obsession.. (milieu, fin d'année)

Ce projet s'adressait à mes 5e en français : l'objectif était de créer un carnet de voyage virtuel sur Venise, région de nos correspondants. Ce projet n'a pas du tout fonctionné. Ma collègue, sympathique au demeurant, ne maîtrisait pas trop le twinspace, n'était pas réactive quand je lui envoyais un mail.

Projet n°4 : "#Share your favorite latin quote" avec ... des professeures de latin de toute l'Europe, notamment l'initiatrice du projet, qui est espagnole (toute fin d'année)

Ce projet s'adressait à mes latinistes de 4e-3e. Ils devaient rechercher des citations latines, en choisir une et la partager sur Instagram sous la forme créative de leur choix. Le hashtag #shareyourfavoritelatinquote permettait de collecter les travaux et de créer une interaction entre les élèves de différents pays. Ainsi notre projet promeut une culture humaniste que nous partageons avec d'autres citoyens européens. J'ai découvert des collègues de latin motivées, positives et dynamiques, mais aussi des élèves - les miens et les leurs - qui travaillaient avec plaisir sur l'Antiquité. Les créations ont été magnifiques. Cela a été un projet génial qui m'a donné envie de continuer dans cette voie !!

applaudir Voici la vidéo réalisée par ma collègue espagnole :

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