voyage en cp à henri wallon

Carnaval

19avril

 Un vent de fête souffle sur le quartier.... Aujourd’hui les élèves de l’école fêtent le carnaval!

Les maths... quelle prise de tête ! :-)

14avril

Ces dernières semaines, nous avons eu à réfléchir beaucoup en maths...

Les CE1b ont participé à la semaine Rallye maths et avaient donc tous les jours un défi à réaliser.

Les CE1a ont commencé la soustraction. Trop fastoche sans retenues... mais c'est autre chose avec retenues ! Du coup nous avons manipulé pour bien comprendre cette histoire de "dizaine volée".

Les exercices d'entrainement seront bientôt sur le blog.

Pour poser et calculer des additions à retenue

9avril

Chers élèves, 

Voici un nouveau jeu pour vous entrainer à poser les opérations. 

https://www.jeuxmaths.fr/exoshtml5/additionposent/exercice/

Rallye mathématiques du Val d'Oise

5avril

En ce moment les élèves de CE1B  travaillent en groupe pour résoudre quotidiennement des énigmes, des problèmes mathématiques. Nous devons envoyer les résultats au jury du concours avant les vacances. 

Les voici au travail :

 

 

et voici l'adresse pour faire et refaire les énigmes. 

Les entrainements: 

http://blog.ac-versailles.fr/rallyemathssarcellessud/index.php/category/PBM-Cycle-2

Les épreuves 

http://blog.ac-versailles.fr/rallyemathssarcellessud/index.php/post/13/02/2019/2019-Epreuves-Cycle-2

Lire l'heure

1avril

En ce moment les élèves de CE1 B et CE1 A apprennent à lire l'heure. 

Voici une vidéo pour vous aider à apprendre votre leçon. 

https://education.francetv.fr/matiere/decouverte-des-sciences/ce1/video/savoir-lire-l-heure-sid-le-petit-scientifique

Voici aussi un site sur lequel vous aller pouvoir vous entrainer

https://www.logicieleducatif.fr/math/problemes/heures.php

Un peu d'exercice...

27mars
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Cette semaine, les CE1b ont profité du soleil pour faire une séance de sport dans la cour.

Vive le printemps !

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3... 2... 1... : c'est parti pour le film d'animation !

17mars
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Les CE1a ont eu la joie de pouvoir enfin commencer le projet film d'animation avec la classe des CM2.

Notre intervenant, M. Bellanger, est venu plusieurs jours et nous le reverrons au mois de juin pour poursuivre et finaliser.

La maîtresse est très fière de l'implication des élèves, de leur patience et de leur motivation ! Cela nous a permis de :

- inventer l'histoire du film (chuuuuut, on ne dira rien pour le moment !)

- construire le story board

- dessiner, colorier et découper tous les éléments du décor (lieu, personnages, objets,...)

- commencer à prendre les photos sur le logiciel

Nous vous montrerons avec grand plaisir le résultat en fin d'année alors chers parents, n'essayez pas d'en demander trop aux enfants pour vous garder une part de surprise :-)

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Yusuf a dû dessiner la clinique vétérinaire. Mais pourquoi une clinique vétérinaire ? Suspense...
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On dirait bien que l'histoire se passe dans la forêt...

Nous devons prendre 12 images par seconde alors on doit appuyer beauuuuucoup de fois sur la touche de l'ordinateur mais surtout bien faire attention à la place des éléments du décor, surtout lorsqu'ils bougent...

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Pour apprendre les tables d'addition

22février

Pendant les vacances les CE1b doivent apprendre leurs tables d'addition. 

Voici un jeux pour vous aider à les réviser:

https://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/tablesaddition.php

Le son é ou le son è ?

20février
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Encore une confusion de son très fréquente : le son é et le son è.

A toi de jouer avec ces deux activités d'entrainement (n'hésite pas à cliquer sur les petites oreilles ou les petits hauts parleurs pour entendre les sons et les consignes !) :

Jeu 1 :

https://www.clicmaclasse.fr/activites/sons/ee/son_ee_ex01.html

Jeu 2 :

https://www.clicmaclasse.fr/activites/jclic/son_cp.php?lettre=ee&titre=Le%20son%20/ee/

Electricité : conducteur ou isolant ?

20février
électricité.png
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En Découverte du monde, nous avons appris à allumer une ampoule proche de la pile et loin de la pile.

Nous avons aussi découvert que certains matériaux pouvaient être:

- conducteurs lorsqu'ils permettent à l'électricité de circuler

- isolants lorsqu'il ne le permettent pas

A toi de jouer en trouvant si les objets proposés sont conducteurs ou isolants :

https://www.logicieleducatif.fr/eveil/sciences/conducteur-ou-isolant.php