










juil.03
dans la catégorie Ce2
mai22
dans la catégorie Ce2
Quentin : Jeudi 17 mai nous sommes partis au théâtre Pierre Fresnay. Nous avons visité la cabine de projection et après nous sommes partis derrière le rideau. La dame nous a montré comment accrocher un projecteur ou un décor à une barre.
Elias : C'est impressionnant de savoir qu'on dessinait sur la pellicule pour faire le film.
Nadir : On a vu des appareils pour projeter et on nous a expliqué comment faire.
Lena : Nous sommes allés voir les coulisses où l'on projette les films. On a appris plein de choses.
Younes : j'ai été impressionné de savoir comment on faisait les films.
Selma : J'ai vu la cabine de projection. Avant on faisait les films avec 24 images par seconde ; maintenant c'est différent.
Maïssa : nous avons vu les coulisses et comment on fait les films
Mylène : nous avons appris que 24 images par seconde faisaient une seconde de film.
Raphaël : une dame nous a expliqué comment on faisait le cinéma avant et maintenant. Elle nous a montré comment mettre la bonne lumière et le son.
mai11
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pour la deuxième partie des jeux d’Ermont, nous avons passé l’après midi pour 4 ateliers : saut en longueur, lancer de javelot, course rapide et lancer de poids.
mai11
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pour préparer notre spectacle de fin d’année nous prenons des cours de théâtre.
avr.04
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Le mardi 3 Avril nous nous sommes rendus à l'espace jeunesse pour l'exposition "tous vivants, tous différents" où nous avons pu participer aux différents ateliers.
une expérience facile à réaliser à la maison pour voir de l'adn à l'oeil nu
mar.23
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les cm1 nous ont invités à leur exposition sur les dragons. Au programme des jeux, des lectures, des présentations de dragons divers et variés.
Quel beau travail !
mar.23
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le jeudi 22 mars nous avons participé à la course aux points au stade Renoir.
Nous avons tous tenu 12 minutes.
Nous avons obtenu le maximum de points et tout le monde était content.
mar.22
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Le mardi 20 mars nous avons participé à chantecole . Il y avait plusieurs écoles qui ont aussi chanté.
mar.13
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En ce moment nous nous entraînons sur les algorithmes (déjà) qui nous permettent de faire le rubiks cube.
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