Classe CP

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23 mai 2019

Balade sensorielle - Syndicat de l'Orge

23 05 2019

Ce jeudi 23 mai, nous avons eu la chance de retrouver Alexandre du Syndicat de l'Orge pour une balade sensorielle dans la forêt des trous. 

On a tout d'abord travaillé notre ouïe en fermant les yeux et en écoutant tous les bruits autour de nous. Nous avons entendu beaucoup d'oiseaux.

Nous avons ensuite travaillé notre toucher. Alexandre nous a demandé de trouver des objets naturels dans la nature qui étaient secs, durs, doux piquants et lisse.

Nous avons continué la balade en mettant en jeu notre vue et notre observation. Nous étions 2 par 2 dos à dos : l'un de nous devait jouer au photographe et prendre une photo à l'aide d'un cache en carton, devait décrire ce qu'il voyait au 2ème, qui lui, devait dessiner la photo à l'aveugle.

 

Pour terminer, Alexandre nous a montré des photos de tableaux que l'on peut faire avec des éléments naturels. Ca nous a donné pleins d'idées pour créer les nôtres !

Voici les oeuvres de nos petits artistes !

 

Oeuvre de Kenza, Kyria, Lyna et Mailey.

Oeuvre de Brahim, Lyam, Naim et Timéo.

Oeuvre de Hamza, Jenaye, Kaélys et Yasmine.

Oeuvre de Adam, Béatrice, Elie-Déborah et Matys.

Oeuvre de Charlène, David, Lana et Sirine.

 

Oeuvre de Marwa, Lilya et Lindsay.

18 mai 2019

Soleil des nombres - CP

18 05 2019

Tous les matins, nous jouons avec un nombre. La maîtresse dessine le centre du soleil avec le nombre du jour et nous devons trouver le plus de possibilités de faire ce nombre, en rajoutant des rayons au soleil ! 

Au début, c'était des petits nombres et on trouvait ça difficile. Maintenant, ce sont des grands nombres et on adore se creuser la tête pour rajouter le maximum de rayons au soleil et qu'il prenne tout le tableau ! On utilise des additions, des soustractions et même des multiplications !

Nous sommes fiers de nous et nous souhaitions vous le montrer ! 

Intervention Syndicat de l'Orge - 26 mars 2019

18 05 2019

Le mardi 26 mars, nous avons reçu Alexandre, intervenant du Syndicat de l'Orge, qui est venu nous parler de l'eau dans tous ses états ! 

On a d'abord trié des images pour savoir dans quels endroits on pouvait trouver de l'eau sur Terre (dans les océans, les mers, les lacs, les cascades, les glaciers, les nuages...). Et on s'est rendu compte qu'elle n'avait pas toujours le même aspect ! C'est ce qu'on appelle les états de l'eau ! Et oui, elle peut être parfois liquide, parfois solide et même gazeuse (quand on ne la voit pas ).

Ensuite, on s'est transformé en petits scientifiques ! Comme eux, on a fait une expérience et on a appris comment un nuage se formait.

L’après-midi, nous avons commencé par étudier la flottabilité de plusieurs objets dans l’eau.

On a d'abord mis un bouchon en plastique et il est resté à la surface de l'eau. Puis un bouchon en liège qui est aussi resté en surface. On a conclu que ces 2 objets étaient plus légers que l'eau. Par contre, la bille est tombée directement au fond du verre parce qu'elle était plus lourde !

La capsule en métal a aussi coulé. 

L'expérience la plus drôle a été celle avec la pâte à fixe. Quand on l'a mise en boule, elle a coulé. Mais Alexandre nous a demandé de changer sa forme et de la transformer en bateau. Et comme par magie, elle flottait ! On sait maintenant que la forme de l'objet peut lui permettre de flotter.

On a ensuite fait 2 petites expériences rigolotes pour observer les propriétés étranges de l'eau : elle peut dépasser d'un verre sans déborder en formant un "dôme" et elle a une "peau" qui permet à certains objets, certains animaux de flotter même s'ils sont plus lourds.

Pour terminer, on a mis des "ingrédients" dans l'eau pour savoir si ils arrivaient à se mélanger à l'eau (grenadine, cannelle, persil, huile, sel).

grenadine.jpg

On a vraiment adoré cette journée !

Merci beaucoup à Alexandre de nous avoir appris toutes ces choses !

16 novembre 2018

Ateliers mathématiques du 12 au 16 novembre 2018

16 11 2018

Manipulez, jouez, apprenez !

Cette semaine, les élèves de CP ont participé à différents ateliers de mathématiques. On vous emmène avec nous pour les découvrir !

1/ Atelier de dénombrement de grandes quantités. Nous avons réussi à compter le nombre total de bouchons dans notre matériel en faisant des paquets de 10 et nous en avons trouvé 500 !

       

2/ Atelier géométrique. Nous avons fabriqué des triangles, des carrés et des rectangles à l'aide d'allumettes, de bâtons de glace et de pâte à modeler. Nous savons maintenant combien ces figures ont de côtés et de sommets.

    

3/ Atelier de calculs. C'est notre préféré ! Nous lançons chacun un dé et nous calculons le résultat. On adore !

4/ Atelier de décomposition des nombres. Nous avons commencé la décomposition des nombres compris entre 10 et 20. En manipulant puis en dessinant des cubes, nous avons compris que 13, c'était 10+3 (10 d'un côté et 3 de l'autre).