Galeries

Organes respiratoires des Poissons (10)

Les élèves de 5ème ont disséqué un poisson pour voir les organes respiratoires. Au contact des branchies, le dioxygène de l'eau va dans le sang des branchies et le dioxyde de carbone présent dans le poisson est rejeté dans l'eau. La couleur rouge (marron) des branchies est due au sang qui circule dans les branchies.

Notre environnement le collège 6ème (12)

Notre environnement le collège
1 : le collège en septembre
2 : cloportes
3 :lierre sur un tronc de bouleau
4 : mousse sur le socle de la sculpture
5 : araignée et opilion (nom populaire : faucheux)
6 : opilion
7 : ver de terre
8 : lierre sur un tronc de bouleau
9 : criquet
10 : bourgeon d'érable
11 : fruit de l'églantier (poils à gratter)
12 : le collège en novembre


Dissection d'une graine de Haricot (3)

En ouvrant une graine de Haricot, on observe un "germe". On voit très bien la petite racine du germe. Deux petites feuilles sont visibles, elles sont blanches comme le reste de la graine.

Fleurs et fruits d'ancolies (9)

Dans le fruit se forment de nombreuses graines. En dessechant le fruit s'ouvre et laisse s'achapper les graines.

Fleurs et fruits de monnaie du pape (5)

monnaie du pape

Fleurs et fruits de coquelicot (6)

coquelicot

Fleurs et fruits de Prunier (5)

Prunier

Fleurs et fruits de Renoncule (8)

Renoncule

Jeu-concours pour les 6èmes : Quelle est cette graine ? (14)

Reconnais-tu ces différentes graines ?
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Nous avons vu en cours que les graines se forment dans les fruits d'une plante. En botanique, le fruit est la partie de la plante qui contient une ou des graines. Dans le langage culinaire (en cuisine), on distingue les légumes et les fruits. Les fruits sont des aliments plutôt sucrés alors que les légumes le sont moins. Mais, certains légumes contiennent des graines et sont donc des fruits (courgette, concombre, aubergine, tomate...).
Petit indice : J'ai fait sécher ces graines pendant les grandes vacances.

cellules des végétaux (7)

Tous les végétaux sont constitués de cellules.

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