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III) Devenir des produits issus de l'altération

Objectifs

Comprendre ce que deviennent les éléments et particules arrachés aux reliefs.

modalité Modalité : en autonomie et en ligne

durée Durée :vidéo : 11' 26, temps de prise de notes à ajouter.

notesConseils pour la prise de notes : votre travail en ligne doit laisser des traces qui constitueront votre cours.

Pensez bien:

  • à noter le plan
  • à structurer avec des titres vos différentes activités
  • à noter les points importants et les bilans en rouge

Introduction

Ce diaporama commenté vous permettra de découvrir ce que deviennent les éléments et les particules arrachés aux reliefs.

Pensez à utiliser le bouton pause pour prendre des notes.

Vous pouvez mettre la vidéo en plein écran si vous rencontrez des problèmes de cache noir sur une partie de l'image.

III)Diapositive n°1

Remarque : A certains moments de la vidéo commentaire et image peuvent être décalés. Vous pouvez utiliser la galerie d'images tout en écoutant le commentaire pour remédier à ce désagrément.

Quelques captures de diapositives

Les objectifs sont ils atteints?

Questionnaire à venir... avec suivi des scores sur BeeSVT

Le questionnaire se trouvera à la suite dans le parcours pédagogique.