Après avoir travaillé en géométrie et en QLM sur le repérage dans l'espace ainsi que sur le déplacement sur quadrillage, nous commençons la prise en main des robots. Nous travaillons en groupes. Certains s'entraînent sur la tablette tandis que d'autres avec les robots. Les CP avec les bee bots et les CE1 avec les photons.
Chaque élève lance un défi à son camarade. Il place la fleur dans une case et la bee bot dans une autre.