Challenge 2021/2022Ecoles 2021-2022 › EMPU J. B. Clément GS

Fil des billets

19 avril 2022

Coopérer pour coder les 4 pistes

Il était temps de découvrir et de s'entrainer sur les 4 parcours. Les enfants réalisent le parcours sans l'aide de l'adulte par groupe de 3 ou 4. Chacun a un rôle et ils doivent communiquer. C'est très difficile de trouver les bons mots, de se mettre à la place des autres et de comprendre les difficultés de chacun. Nous gardons des traces écrites de chaque essai. Il faudra ensuite sélectionner le programme que nous conserverons en votant. Certains préfèrent les parcours les plus efficaces et d'autres apprécient de complexifier leur parcours en ajoutant des danses de robot... Nous verrons bientôt quels sont les parcours choisis!

 

 

 

05 avril 2022

La maison du futur

Comment sera votre maison dans le futur?

Les réponses données ont été notées et conservées pour ensuite construire entièrement en recyclage la MAISON DU FUTUR:

"grande, avec une piscine, un parc de jeux, une terrasse, un ascenseur qui marche avec une éolienne, un potager, des fenêtres partout, des panneaux solaires, une piste d'atterrissage pour les voitures volantes"... 

10 mars 2022

Le choix du Logo et du nom d'équipe

Nous avons découvert les différents moyens de produire de l'énergie: la ville du futur sera autonome!  Les enfants ont décidé d'y mettre des potagers. Après de longues délibérations, la classe a décidé de s'appeler: Les BLUE-BOT de carottes.

Une séance d'encodage a permis d'écrire le nom de l'équipe ... BLOUBOT2K-ROT

14 février 2022

Les premiers pas en codage

Plus les déplacements sont compliqués, plus il est nécessaire de les noter. Chacun a trouver sa technique, dont nous discutons l'efficacité. Le travail en binome est celui qui fonctionne le mieux.

  

07 février 2022

Les déplacements avec contraintes

Les élèves découvrent les tapis quadrillés et doivent désormais permettre à leur robot d'aller du départ à l'arrivée.

 

24 janvier 2022

La représentation

Pour avoir une meilleure représentation du robot et bien prendre en compte tous ses aspects, les enfants ont dessiné ... parfois vue d'en haut, parfois de profil.

10 janvier 2022

La découverte des robots

Les enfants ont découvert totalement librement les Bee Bot et les Blue Bot. Mais avant ils nous ont dit ce qu'était un robot... pour eux! Ils en connaissent plus que l'on avait pu l'imaginer.