LES MATHEMATIQUES POUR DEVELOPPER SES COMPETENCES STATISTIQUES EN SES
Par gisele cohen le 07 février 2026, 10:58 - MATHS ET OUTILS STATISTIQUES EN SES - Lien permanent
UTILISER SES COMPETENCES EN MATHEMATIQUES POUR LIRE ET ANALYSER DES GRAPHIQUES
Je dois ancrer mes compétences statistiques apprises dans des contextes concrets lors de mes cours de mathématiques, pour mettre ces compétences au service des enseignements de SES
Lien indispensable à visionner : L'INSEE : Découvrir l'Insee en 2 minutes
Lien vers les graphiques : Série LE Graphique / THE Chart - Le Blog du CEPII
Un exemple de cas en Classe de Seconde en Regards croisés
Questionnement : Quelles relations entre le diplôme, l’emploi et le salaire ?
Objectifs de connaissances sur l'exercice donné : Savoir qu’à niveau de diplôme égal, le salaire peut varier selon différents facteurs
notamment l’expérience acquise, le type d’entreprise, le genre.
Objectifs de savoir-faire sur l'exercice donné : Calcul, lecture, interprétation :
Taux de variation, Coefficient multiplicateur, calcul d'écarts entre des pourcentages
En mathématiques, cette activité peut être utilisée dans le cadre de la séquence sur l’utilisation de l’information chiffrée et de la statistique descriptive.
Appui vidéo : Les salaires, épisode 4 : les écarts de salaire femmes-hommes par l'INSEE
Document :
QUESTIONS PROBABLES :
1. Relevez l’écart de salaire (en %) entre les femmes et les hommes en 2023 pour la tranche d'âge des 40-49 ans. Comment a t-il été calculé ?.
2. Transformez cet écart de salaire entre les hommes et les femmes exprimé en % en coefficient multiplicateur et rédigez une phrase qui justifie cet écart .
3. Préciser la signification de la donnée entourée. (Faîtes une phrase).
4. D'après l'extrait vidéo diffusé par l'Insee, et le tableau ci dessus, quels autres facteurs que le genre, peuvent influer sur les écarts de salaire entre les hommes et les femmes ?.