27 mai 2014

Méthode pour la rédaction de vos articles sur le blog

Vous devez tout d'abord vous rendre sur le site  : blog.crdp-versailles.fr

Là, vous cliquez sur "administrer votre blog" et vous rentrez vos identifiants.

Dans la colonne de gauche, vous cliquez sur : "Nouveau billet". 

Pour chaque billet:

- indiquez le titre de l'article (qui peut être un sous-titre du questionnaire)

- écrivez son contenu (vos réponses, dans votre travail de groupe)

- choisissez la catégorie (en haut à droite)

Puis ENREGISTREZ avant de passer à la suite.

Ensuite, vous pouvez ajouter des pièces jointes (en bas à droite) : sélectionnez-la puis indiquez son titre et enfin cliquez sur "envoyer". 

N'hésitez pas à me recontacter si vous avez besoin d'aide. 

Mme Grimoud.

Proposition de format pour votre article

Pour votre article, vous pouvez présenter votre travail à votre guise. 
Vous pouvez aussi suivre le format suivant:
1 ) faites un billet par sous-partie de votre exposé 
2) inscrivez  le sous-titre (celui du questionnaire) dans le titre de chaque billet 
3) écrivez ensuite le contenu de vos réponses (ne recopiez pas les questions). Faites un paragraphe par 
sous-partie ou un billet par sous-partie. 
4) N'oubliez pas de relier vos réponses entre elles : chaque billet (chaque article) doit suivre une progression. 
5) N'oubliez pas d'enregistrer chaque billet.
6) Vous pouvez ajouter des pièces jointes, après avoir enregistré votre billet
Bon courage!

Travail pour les lundi 2 et mercredi 4 juin

Chers élèves de la 5èE, 

voici les travaux à faire pour :

lundi 2 juin

vous devrez reprendre, corriger et compléter, puis publier vos travaux de groupe sur Vendredi ou la vie sauvage sur ce blog. Vous rendrez compte de vos travaux sous forme d'article, comme dans un magazine, sans recopier les questions. Ainsi, vous pouvez réutiliser les sous-titres proposés dans les questionnaires auxquels vous avez répondu. N'hésitez pas à embellir de quelques illustrations. Ceci dans le but d'une présentation collective, orale, en classe, lundi (groupes 1, 2, 3 et 4) et mercredi (groupes 5 et 6). Votre présentation s'appuiera sur le blog projeté au tableau.

Bon travail!

Mercredi 4 juin

vous devrez, individuellement cette fois, proposer un ou plusieurs commentaires sur les travaux postés, ceux de votre choix. Il ne s'agit pas de jugement de valeurs, mais de compléter les travaux avec vos remarques, d'après votre propre lecture du livre, et/ou de poser des questions. Vous pouvez aussi compléter le dictionnaire de Robinson, en ajoutant des mots qui pour vous parlent du roman, de ce qui vous a touché(e) dans cette histoire. N'oubliez pas de définir le mot d'abord, puis d'expliquer ensuite en quoi il illustre l'histoire de Vendredi et de Robinson. 

18 mai 2014

Ouverture du blog

Chers élèves de la 5èE,

voici donc un nouveau support de travail, un blog, VOTRE blog. 

Cet espace numérique a pour triple objectif:

- de garder une trace de votre travail sur Vendredi ou la vie sauvage, collectif et individuel,

- de privilégier un travail collaboratif entre vous,

- d'initier ceux qui ne le sont pas aux techniques numériques d'aujourd'hui. 

N'hésitez pas à me poser toutes les questions qui vous viendraient / viendront.

Entrons pas à pas dans le monde de Robinson...

Mme Grimoud.

06 avril 2014

chapitre 6,10,11 et 12 groupe 1 Matthieu Fleury, Maya Chokron, Paul Kleniewski, Lorette Flattot et Lou-Ann Bartoli " Un roi sans divertissement "

C'est très difficile de rester un homme quand personne n'est là pour vous aider!
Question 2:
-Robinson est surpris de se revoir dans le miroir car il se redécouvre avec un air de tristesse qui ne le quittera jamais .
-Il réapprend à sourire grâce à Tenn, le chien qui lui sourit pour faire sortir un sourire de son visage.

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