Quelques dessins au crayon réalisés par des élèves de la classe de CP/CE1 après la projection de «La Ruée vers l'or». (...)
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Notre sortie à Paris
Voici le texte écrit par les élèves de CP/CE1 : Nous avons d'abord marché jusqu'à la gare de Villiers-le-Bel. Là, nous avons pris le train. Nous sommes arrivés à la gare du Nord, puis nous sommes (...)
Écrire en respectant des contraintes (autre exemple)
Voici un autre exemple de texte conçu par des élèves de CE1 dans le cadre de l'aide personnalisée. Les élèves ont été invités à découper au hasard des mots dans un journal. Puis je leur ai alors (...)
La Tour Eiffel
Les CP et les CE1 préparent ensemble un texte relatant la sortie du 19 avril à Paris. Sans l'attendre, voici déjà quelques dessins de la Tour Eiffel réalisés par deux élèves de CP juste après la pause (...)
Ecrire en respectant des contraintes (premier exemple)
Il n'est facile d'écrire en respectant des "contraintes" mais cela peut stimuler l'imagination. Voici un exemple de texte écrit par des élèves de CE1, dans le cadre de l'aide personnalisée. (...)
Atelier et visite de musée
Voici un texte écrit (et saisi sur traitement de texte) dans le cadre de l'aide personnalisée (soutien) par des élèves de CE1 de la classe de CP/CE1 : Vendredi 19 avril 2013, nous sommes allés à la (...)
Bientôt du nouveau sur le blog de PL2 !
La classe de CP/CE1 rédige actuellement des textes qui seront prochainement publiés. À suivre ! (...)