Bienvenue sur le blog des profs de maths de 3° du collège Aragon.
Ce blog, qui s'adresse plus particulièrement aux élèves de troisième du collège Aragon, proposera des articles et des vidéos qui pourront aider les élèves à mieux comprendre ce qu'ils ont vu en cours de mathématiques.
Par GACHET Amandine (Collège Aragon, Montigny les Cormeilles (95)) le 11 juillet 2024, 08:36
Convertir des unités simples.
Petit rappel pour convertir.
Par unités simples, il faut comprendre les unités de longueur (m cm, hm......), de masse (g, cg, hg .....) ou de capacité (L, cL, hL ......), et plein d'autres que vous verrez au fur et à mesure de votre scolarité.
Ces unités se convertissent toutes de la même manière.
Tout d'abord, comment faire avec un tableau de conversion (et une illustration avec des unités de longueur).
Mais on peut aussi convertir des unités sans tableau.
Convertir des unités d'aire
L'unité principale d'aire est le m² .
Tout d'abord regardons comment réaliser et utiliser le tableau de conversion des aires.
Mais on peut aussi se passer de tableau.
Convertir des unités de volume
L'unité principale de volume est le m³
voici comment construire et utiliser le tableau de conversion de volume.
Par GACHET Amandine (Collège Aragon, Montigny les Cormeilles (95)) le 11 juillet 2024, 08:34
En mathématique, on parle de transformations. Mais qu'est-ce que c'est?
Un transformation va changer une figure, Dans les cas les plus simples elles vont juste les déplacer ou les retourner. D'autres vont les déplacer en faisant "tourner", certaines vont les agrandir ou les réduire, d'autres vont complètement changer leur forme.
Au collège, on étudie 5 transformations. Les deux symétries, la translation, la rotation et l'homothétie.
un petit récapitulatif concernant ces drôles de choses.
le tout image!!!!
quelques exemples : comment passer de la cocotte blanche à la cocotte grise?
Par GACHET Amandine (Collège Aragon, Montigny les Cormeilles (95)) le 11 juillet 2024, 08:32
Pythagore est un célèbre mathématicien grec, mais c'est aussi le nom d'un théorème tout aussi célèbre, au programme de quatrième, mettant en jeu une égalité entre les carré des côtés d'un triangle.
Nous vous proposons ici 4 vidéos qui vous permettrons de bien rédiger les exercices type que vous pourrez rencontrer dans les problèmes utilisant cette égalité. Dans ces exercices, il y a deux grand types de questions.
La première consiste à demander de calculer la longueur d'un côté.
Chacune des vidéos ci-dessous propose un corrigé type de ce type de question
Il y a aussi un second type de questions qui demande de déterminer si un triangle est rectangle ou pas. Et là, évidement, il y aura deux cas possible : il est rectangle ou il ne l'est pas.