Mon P'tit blog : Ecole Maternelle Jules Ferry, Montmorency

 

Personnes présentes : Enseignants : Mmes Bracchi, Desesquelle, Bourguignon, Sgherri Quentier et Tumba Duval (directrice), M. Figueras

                                          Parents délégués AMJF : Mmes Doria et Pescio                                           

                                          Mairie : Mme Duhalde, élue déléguée aux affaires scolaires

Personnes excusées :   Education nationale : Enseignante : Mmes Deslandes et Machado

                                                                                    Mme Bois, Inspectrice Départementale de l'Education Nationale  

                                        Parents délégués AMJF : Mmes Dekhil, Briquet, Imperatori et Rodrigues                                                 

1. PREVISION DES EFFECTIFS 2025-2026

60 enfants (64 au maximum) devraient faire leur rentrée en petite section, 38 iront en moyenne section et 55 en grande section. Nous arrivons à un total de 153 élèves. Les classes de grands ne doivent pas dépasser 24 élèves et les 3 ou 4 classes restantes auront donc une moyenne de 28,3 enfants. Toutefois ces chiffres sont toujours incertains car tous les parents ne sont pas encore venus inscrire leur enfant. A ce jour, 53  élèves  sont inscrits en PS pour les 2 écoles. Dans tous les cas nous faisons en sorte d'équilibrer au mieux avec la maternelle des Sablons où il risque d’y avoir une fermeture, d’où le nombre plus élevé de petits que l’an dernier. Les inscriptions ont débuté en  janvier en mairie et seront clôturées début avril mais, comme chaque année, beaucoup de parents se manifestent après (emménagements, retards...) ce qui donne lieu à des modifications et ce, jusqu'au jour de la rentrée en septembre.

Nous ne pouvons aujourd’hui définir aucune structure, c’est le nombre d’élèves dans chaque niveau qui la déterminera. Nous précisons qu’il n’est plus nécessaire de procéder à une inscription en mairie pour l’entrée en CP.

Concernant les ATSEM, il n’y en a qu’une qui a le statut de « volante » pour effectuer les remplacements en cas d’absence et nous souhaiterions qu’il y en ait plus. Cela pose réellement un problème chez nous comme dans les autres écoles. Nous souhaitons aussi que soit réévalué le nombre d’ATSEM dans notre école car proportionnellement parlant, nous en avons moins qu’ailleurs alors si le nombre de petits doit augmenter l’an prochain nous souhaitons avoir un poste supplémentaire.

2. SECURITE, TRAVAUX ET AMENAGEMENTS DANS L’ECOLE

- Le second exercice incendie aura  lieu très prochainement.  Les enfants et  les  adultes ne seront  pas avertis. Nous réservons pour la dernière période l’alerte sur un temps de sieste. De la même manière, l’exercice sera inopiné.

- Nous avons réalisé un exercice PPMS « Mise à l’abri » le vendredi 13 février. C’était une demande institutionnelle et l’occasion de tester la chaine téléphonique mise en place pour l’occasion. Tout s’est très bien passé.

- Nous remercions la mairie pour l’installation du porte-vélos mural en bas des escaliers. Celui-ci permet de libérer la place nécessaire en cas d’évacuation incendie.

- La mignonette a été ratissée et certaines bâches retirées mais d’autres sont encore apparentes et dangereuses car les enfants peuvent se prendre les pieds dedans. Une solution va être trouvée.

- Les retouches peinture de la classe 1 ont été effectuées courant janvier.

- Nous avons remarqué une forte condensation sur les vitres de la classe 1. Il est prévu que les fenêtres soient toutes changées mais peut-être serait-il nécessaire de vérifier les sorties d’aération en attendant.

- Les encombrants stockés dans le petit jardin derrière la classe 5 ont bien été débarrassés.

- Serait-il possible de nettoyer le système ingénieux placé sous la plaque d’égout sous le préau afin de ne pas la laisser se boucher ?

- Nous demandons à nouveau l’autorisation de laisser les parents avancer jusqu’à l’escalier le matin côté parking afin de ne pas avoir une file d’attente sur le trottoir.

- Le bout de protection de sol au fond de la cour derrière la voiture a été retiré et les morceaux de métal ont étés découpés et ne sont plus apparents.

- Qu’en est-il des 2 dalles du plafond de l’entrée qui devaient être changées suite à la fuite du toit  dont le revêtement a été rénové ?

- Mme Duhalde nous signale que les riverains se plaignent de l’occupation du banc devant l’école par des groupes de jeunes, ce qui entraine le débordement du cendrier de très petite contenance. Elle nous demande pourquoi celui-ci est situé aux abords de l’école. Nous répondons que la règlementation n’autorise pas à fumer en deçà de 10 m de l’école ce qui fait que certains parents fumaient sur le trottoir de l’autre côté de la rue et jetaient leurs mégots par terre. Les riverains s’en étaient plaints, d’où l’installation du cendrier par la mairie il y a quelques années.

3. EVALUATIONS « POUR UNE RENTREE SECURISEE EN CP »

Ces évaluations ont pour objectif de répondre de manière précise aux besoins de chaque élève afin de leur permettre de consolider les compétences prédictives à la réussite au CP.

Elles ont été passées en groupe ou en individuel avant les vacances de Noël et sont académiques.

Le protocole de passation est stabilisé pour permettre une analyse dans la durée.

L’évaluation est conçue en appui sur des indicateurs de progrès et elle prend en compte également le dépistage des TSL (troubles spécifiques du langage). Suite à cela nous apportons des remédiations pédagogiques en classe et nous pouvons être amenés à transmettre au médecin scolaire les fiches pédagogiques des enfants dont les écarts de compétences sont préoccupants.

A ce jour nous notons que l’item le plus échoué est celui non abordé en classe à cette période de l’année à savoir l’écriture du mot LUNE en cursive. Nous notons aussi une petite faiblesse en compréhension au niveau de l’identification des personnages et au niveau de la réalisation d’une collection égale à 10 en mathématiques.

4. BILAN FINANCIER

- L’école fait un bénéfice de 35 % sur la vente des photos et il est cette année de  1382,50 €. (Contre 1445 €  l’an dernier)  Les photos sont toujours très belles et le photographe s’y prend vraiment très bien avec les enfants.

- La vente des livres «Un enfant un livre» le jour du marché de  Noël a généré un bénéfice de 34 € (36 € l’an dernier) ce qui a pu régler une partie minime des livres offerts aux enfants pour Noël. Nous ne souhaitons pas renouveler l’expérience l’an prochain. La vente du salon du livre (librairie Crocolivre)  nous a permis quant à elle de récolter un avoir en livres de 109 € (89 € l’an dernier) que nous avons déjà utilisé pour nos projets de classe. L’AMJF nous a reversé la totalité des gains du marché de Noël, à savoir 266 €. Toutes ces sommes nous permettent d’acheter du matériel pédagogique pour l’école mais aussi de réduire fortement le coût des sorties ou des interventions. Pour exemple, la sortie cinéma du centre des arts, pour un montant de 408 €, ainsi que le spectacle de 950 €, et qui aura lieu à l’école en mai, sont intégralement pris en charge par l’école. Nous avons aussi participé d’un montant de 300 € pour les tracés de la cours hors subventions mairie.

- Retour  sur le loto organisé par l’AMJF le samedi 7 février. Il a attiré moins de monde que l’an dernier malgré des inscriptions qui n’ont pas été honorées : 170 participants pour 250 inscrits. On note aussi la présence de très peu de parents du groupe scolaire Ferry. Les membres de l’association poursuivent aussi les ventes de gâteaux une fois par mois ainsi que la vente de chocolats et celle des sapins afin de nous aider dans nos projets. L’AMJF a décidé de faire cette année une demande de subventions auprès de la mairie, dont l’objectif est de financer une machine à pop-corn, afin de ne pas avoir à la louer à chaque évènement. Encore une fois, nous remercions les parents de l’école volontaires et l’AMJF pour la grande énergie et la motivation qu’ils déploient pour notre école.

 

5- BILAN DU TRIMESTRE ECOULE ET ACTIONS ENTREPRISES OU ENVISAGEES DANS L’ECOLE

 

- Le 25 novembre le photographe est passé à l’école pour réaliser les photos individuelles et de groupe. Nous rappelons par ailleurs que les photos que peuvent prendre certains parents lors des sorties scolaires ne  peuvent être partagées sur les réseaux tels les groupes WhatsApp de parents. En raison du droit à l’image ce n’est pas possible. Les photos sont interdites sauf si l’enseignant vous en confie la charge. Vous pouvez prendre en photo votre enfant si vous le souhaitez et pour les autres, à la demande, les envoyer à l’enseignant de la classe qui se chargera de les diffuser s’il en a le droit.

- Le samedi 13 décembre les parents ont organisé la fête de l’hiver et nous nous sommes occupés du salon du livre comme chaque année. Des ateliers manuels se sont déroulés dans le centre de loisirs et dans un même temps il y avait la possibilité d’acheter des livres dans une salle de classe. Comme l’an dernier, l’AMJF a fait venir une photographe, animation très appréciée des familles, ainsi qu’une équipe de maquilleurs. Ils ont aussi organisé un marché de Noël, une vente de sucré/salé (merci aux cuisiniers) et aussi proposé des hot-dogs et du pop-corn.

Nous avons fait un grand goûter le mardi 16, avec l’aide de l’AMJF et ce grâce aux bons gâteaux que les parents avaient confectionnés. Le Père Noël est passé à l’école le jeudi 18 pour distribuer des chocolats offerts par la mairie, des jeux offerts par l’AMJF et des albums offerts par l’école à tous les enfants.

- Le 15 décembre les enfants ont pu voir le spectacle « Au pied d’un grand chêne » à l’école, offert par la mairie. C’était une très bonne conteuse et de très bonne qualité. Nous regrettons juste que ce ne soit pas un spectacle de Noël car cela manquait un peu de magie. 

- Nous avons de nouveau mis en place une collecte solidaire de jouets à laquelle les familles ont bien adhéré et nous remercions les participants pour cet élan de générosité. L’association nous a fait un retour et ils ont récolté plus d’1 tonne de jouets pour 14 écoles participantes dont 71,5 kg pour la nôtre. A peine 8 % de l’ensemble des dons n’a pas pu être sauvé. Nous souhaitons réitérer l’expérience l’an prochain.

- La classe 2 est allée à la bibliothèque pour 3 séances de découverte en janvier, les classe 3, 4 et 5  pour 1 seule  en décembre ou février car elles participeront à Bébé bouquine, et les classe 2 et 6  en profite ce mois ci. Les rotations avec les cars réservés sur une journée ont pu permettre que l’on garde 3 séances au lieu des 2 envisagées l’an dernier pour réduire les coûts. Nous avons aussi pu profiter de ces rotations pour les 3 classes qui ont souhaité aller voir les animaux de la ferme dans le parc de la mairie pour les Naturelles vendredi 13 mars.

- Les enfants ont pu venir déguisés à l’école à l’occasion de mardi gras le 17 février et déguster de bonnes crêpes préparées par les parents des classes.

- Evaluation d’école le mardi 17 mars : Tous les acteurs de l’école (enseignants, parents, enfants, AESH, périscolaire…) ont eu des entretiens durant cette journée avec l’équipe d’évaluateurs selon un planning organisés par les 2 directrices du groupe scolaire J.Ferry. Une restitution des conclusions sera faite le jeudi 4 juin aux enseignants et les parents seront informés des pistes qui seront retenues pour le projet d’école lors d’un prochain conseil d’école.

- Afin de célébrer les 20 ans de la grande lessive, la circonscription a proposé aux écoles de participer à cet évènement intitulé "Le Jeu du Je-Nous" le jeudi 19 mars. C'est dans ce cadre que nous avons souhaité, dans la continuité de la semaine de la laïcité l'an dernier, poursuivre notre belle chaine de l'amitié en un beau fil (à linge) de l'amitié avec tous les bonhommes de l'école, personnalisés par les enfants avec des habits divers et variés, qui répondaient à une autre consigne du projet. Aussi, vous avez pu voir ce jour là un affichage éphémère des créations de vos enfants sur les grilles de l’école. Celui-ci a été bien apprécié des parents. La « Cricut » offerte à l’école par l’AMJF a été testée et utilisée pour l’occasion.

- Les 2 et 3 avril, certains enseignants feront des échanges de classe afin de laisser Julie Bracchi faire une petite présentation sur l’intimité et le corps aux élèves de moyenne section. En effet, les années précédentes celle-ci étaient prise en charge par l’infirmière scolaire mais elle n’a malheureusement plus de temps disponible pour la dispenser. Julie ayant participé à chaque fois à cette intervention a naturellement proposé de prendre le relais auprès de ses collègues.

- Le 16 avril, les enfants iront à l’EHPAD Jeanne Caillarec le matin ou l’après-midi pour notre grande chasse aux œufs annuelle. Cette année, les parents délégués prennent en charge l’achat des chocolats ainsi que l’ensachage.

- Le vendredi 17 avril, une apicultrice et enseignante à la retraite, va venir bénévolement parler des abeilles aux enfants. Une vente de miel vous sera proposée à l’issue si cela peut intéresser certains d’entre vous.

- La classe de grands de Valérie profitera de 3 interventions des animateurs de la ludothèque à l’école en avril et celle d’Isabelle en juin (dont une où elle se déplacera en bus sur place avec les élèves).

- Il n’est pas possible cette année d’avoir une 2^ème séance au Centre des Arts.

- Nous souhaitons réaliser de nouveau un objet avec les dessins des enfants, un sac marin, via Initiatives, que nous venons de proposer à la vente.

- Nous souhaitons mettre en place une « Semaine fleurie », sur le même principe que la « Semaine de la laïcité » l’an dernier, du 18 au 22 mai. Toutes les classes et parents volontaires pourront y participer. Une organisation sur une matinée ou après-midi sera mise en place et les parents aideront à la tenue de différents ateliers qui auront lieu aussi bien en intérieur que dans le petit jardin ou la cour selon le temps et par roulements. Vous pourrez en admirer le résultat lors de notre kermesse.

- Toutes les classes vont avoir l’occasion cette année de se rendre au musée J.J. Rousseau pour une animation. Cette année les plus petits peuvent aussi y participer et nous en remercions les organisateurs.

- Nous avons réservé le spectacle « Le voyageur musical » de la compagnie Man d’Dappa pour le 26 mai car nous les avions beaucoup appréciés l’an dernier.

- Nous avons de nouveau fait appel à l’animation « Booste tes sens » pour les classes 2, 3, 4 et 5 le 4 juin.

- La kermesse aura lieu le samedi 20 juin de 10h à 13h. Chaque classe proposera dans la matinée un petit spectacle en salle de motricité comme l’an dernier.

- Sortie de fin d’année : toutes les classes  iront au parc Saint Léger le mardi 30 juin. 

- Une liaison GS/CP aura lieu comme l’an dernier avec l’école primaire. Les enseignants doivent se rencontrer afin de choisir une date et d’en définir les modalités. La directrice de l’école primaire fera très certainement une réunion d’information d’ici fin juin et vous communiquera la liste des fournitures scolaires par notre intermédiaire.

- L’AMJF propose :

* D’offrir à l’école une imprimante laser couleur. Après réflexion sur le manque de place à l’école, la solution trouvée est de l’installer dans le bureau de la psychologue scolaire qui sert aussi de petite salle informatique.

* De remplacer les petits bancs amovibles de la cour qui sont abimés et ne sont pas conçu pour être à l’extérieur. (2 avec dossier et 3 sans)

* L’achat de puzzles sur le thème des abeilles.

* L’achat de casiers solides pour les jeux de cour ainsi qu’un réassort de voitures et d’animaux.

* L’achat d’un tapis de voitures pour 4 classes.

* De faire un grand goûter avec jeux comme l’an dernier en fin d’année mais cette fois ci au parc de Dino.

 

QUESTIONS DIVERSES

 

- Question de certains parents : Nous apprécions le centre pour la qualité des activités proposées. Nous avons un petit bémol concernant une sortie au cinéma pour voir « Super Charlie ». Pour les prochaines fois, nous aimerions être informés en amont de ce type d'activité. Cela nous permettrait de décider si elle est adaptée à son âge et à ses habitudes de vie.

Réponse mairie : Nous comprenons les remarques et les préoccupations liées au jeune âge des enfants. Nous souhaitons toutefois préciser que cette sortie figurait sur les plannings, lesquels sont affichés devant l’école, devant la direction de l’éducation, et disponibles sur le site internet. Par ailleurs, le responsable de l’Eden avait informé les directions des accueils de loisirs que ce dessin animé était adapté aux enfants dès 3-4 ans.

 - Question de certains parents : Nous ne comprenons pas que les encadrants de cantine forcent les enfants à goûter certains aliments surtout dans le cas ou  les enfants ne mangent ni poisson ni viande et savent l’exprimer clairement.

Réponse mairie : Concernant la restauration scolaire, nous tenons à vous rassurer : aucun adulte n’impose aux enfants de manger. Dans le cadre de l’éducation nutritionnelle, les équipes encouragent les enfants à goûter les différents plats proposés en leur proposant de manger une cuillère, mais sans contrainte.

Par ailleurs, les régimes alimentaires sont systématiquement respectés. Ainsi, un enfant inscrit sans viande bénéficiera toujours d’un repas sans viande, y compris en cas de modification exceptionnelle. À ce jour, aucun changement de menu n’est intervenu depuis le début de l’année, en dehors des jours de grève.

Il est également important de préciser qu’il ne s’agit pas de menus végétariens, mais bien de menus « sans viande », comme indiqué dans la fiche d’inscription périscolaire ainsi que sur les supports d’information (menus affichés, site de la ville, application Quadrature). Dans ce cadre, les apports en protéines sont assurés par du poisson, des œufs ou des protéines végétales.

 

Nous tenons à souhaiter  une bonne continuation à Mme Duhalde qui n’a pas désiré renouveler son rôle d’élue déléguée aux affaires scolaires pour des raisons personnelles et avec regret, mais qui a beaucoup apprécié toutes ces années de  travail et d’échanges à nos côtés. Elle va nous manquer.

 

Prochain CE le vendredi 26 juin 2026.

Pour le conseil d’école, Céline Tumba Duval