maternelle jules ferry levallois- ms 8 - viviane andreelli

NUMERATION

Compte le plus loin possible de 1 à 25 comme nous le faisons en classe lorsque nous comptons tous les élèves.

Maintenant tu vas jouer à trouver l'erreur.

La personne qui est avec toi va dire à voix haute les nombres de 1 à 10 ;elle va oublier 3 nombres , c'est à toi de l'arrêter quand elle se trompe et de lui dire le nombre oublié.

Maintenant fais cette activité: d'abord tu lis les constellations avec un adulte pour être sûr de les reconnaître.

Ensuite tu associes le dé au nombre de lapins.


COMPTINE

Bonjour ! J'espère que tu as passé un bon week-end, nous commençons une nouvelle semaine de travail sur le blog.

Voici la comptine du petit jardinier , nous l'avons déjà récitée en classe.

Essaie de la réciter par coeur en faisant les gestes !


MOTS FLECHES

Tu peux faire ce travail ce week-end .

Avec l'aide d'un adulte , remplis les cases de ces mots fléchés en t'aidant des images.

La personne qui t'aide écrira les mots longs et toi les mots courts.

Tu découvriras le mot mystère !

 


ENGLISH TIME !

Look this video...Surprise !

 


ECRITURE DES LETTRES

Entraîne toi à écrire les lettres de l'alphabet.

Attention , tiens bien ton feutre , respecte le sens du tracé.

 


POINTS A RELIER

Avec l'aide d'un adulte,relie les nombres de 1 à 16 , tu découvriras un bel insecte!

Ensuite tu peux colorier les fleurs et finir de dessiner les trois petites fleurs du bas de la page.


ECRITURE DES NOMBRES

Entraîne toi à écrire les nombres de 0 à 4 puis de 5 à 9.

Attention , tiens bien ton feutre et respecte bien le sens du tracé.

 

 


CHANSON

Ecoute cette chanson de Henri Dès et chante la en famille !

 

Henri Dès - C'est le Printemps - YouTube


NUMERATION

Les nombres de 1 à 6.

Voici la frise numérique.

D'abord tu la lis les avec tes parents.Joue à reconnaître les nombres :tes parents te disent un nombre et toi tu leur montres sur la frise numérique.

Puis , quand ils te donnent un nombre, montre leur comment on le fait avec la main.

Maintenant aide toi de la frise pour écrire les nombres.

 

 

 

 

 

 


PHONOLOGIE

La maison du son [a]

Pour commencer ,donne le nom de toutes les images que tu vois dessinées sur les étiquettes.

Puis tu vas mettre tous les mots dans lesquels on entend le son [a] dans la maison du son.


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