Bonjour chers parents,

Bonjour les petits,

 

Cette semaine du Lundi 10 janvier au vendredi 14 janvier 2022, il serait judicieux que votre enfant effectue quelques uns des ateliers proposés.

Tous les matins, en classe, on compte le nombre d'enfants présents puis l'on fait de même avec les absents.

Pour reproduire cette activité à la maison, on peut imaginer que votre enfant compte les personnes présentes à la maison, puis celles qui n'y sont pas. 

- On montre avec les doigts de la main les personnes présentes à la maison

- Puis l'on montre avec les doigts de la main les personnes absentes

- Enfin, l'on observe la graphie des nombres.

 

À l'oral, on nomme le jour de la semaine, puis on demande à l'enfant l'initiale du mot. Il faut bien entendu écrire ce jour en lettres majuscules. Par exemple, expliquez à votre enfant que dans le mot MARDI, il y a 5 lettres, et qu'avec ces lettres, on peut écrire ce même mot. Enfin, épelez ensemble le mot MARDI !

Chaque matin, un moment langage est mis en place dans les classes. Demandez à votre enfant de chanter une comptine apprise en classe puis d'expliquer brièvement ce qu'il a retenu et compris.

 

Le jeu du VRAI ou FAUX (que les enfants attendent impatiemment tous les matins)

- Le citron est jaune V ou F ?

- Le caméléon est un animal qui change de couleur V ou F ?

- C'est la saison du printemps V ou F ?

- Le pamplemousse est un fruit V ou F ?

 

Après un atelier de travail, votre enfant doit pouvoir se défouler un moment dehors en utilisant un vélo, un ballon ou une petite balle. Il peut également courir, sauter, faire des grands pas, des petits pas etc. Un retour au calme est nécessaire après cette activité physique (petite ronde calme chantée ou moment de relaxation sur un banc en inspirant et expirant doucement).

Nous vous souhaitons une agréable semaine

Les enseignantes de petite section