Erreur n°1 : donnez une explication de l'erreur de votre camarade et proposez une procédure qui pourrait l'aider à ne plus faire ce type d'erreur.
Erreur n°2 : votre camarade a fait plusieurs erreurs intéressantes. Trouvez-les.
Donnez une explication de chaque erreur et proposez une procédure qui pourrait l'aider à ne plus faire ce type d'erreurs.
Erreur n°3 : Votre camarade semble avoir du mal à faire le lien entre l'écriture décimale et l'écriture en fraction (décimale).
Essayez de comprendre sa logique et proposez-lui des explications pour qu'il ne fasse plus ce genre d'erreurs
Erreur n°4 : ici un seul résultat est incorrect. Trouvez-le et donnez une procédure qui pourrait aider votre camarade à ne plus faire ce type d'erreur.