oct.20
Munis de vos cartes "COLLÈGE AU CINÉMA", à vous les salles obscures!
Pourquoi ne pas réviser vos connaissances sur le mythe du Minotaure en découvrant "Le Labyrinthe", sorti le 15 octobre (âmes sensibles, s'abstenir!)?
Qui est Minos ? Qui est la Bête? Pourquoi est-elle enfermée dans un labyrinthe? Ariane viendra-t-elle sauver notre Thésée ?
J'attends de découvrir vos commentaires à la rentrée! Je vous propose de découvrir la bande-annonce du film, et vous souhaite de bonnes vacances!
oct.08
Après avoir découvert le texte de Marcel PAGNOL à l'occasion de notre dictée préparée, pourquoi ne pas prolonger votre découverte en cliquant ici : vous aurez le plaisir de voir l'extrait du film d'Yves Robert qui correspond au passage évoqué en cours. Le petit Marcel a appris à lire tout en observant le travail de son papa instituteur !
Si vous souhaitez aller plus loin, lisez La Gloire de mon père ou Le château de ma mère, deux livres bien agréables qui évoquent l'enfance, en Provence, de Marcel Pagnol, entre une maman fragile et protectrice et un papa fier de son métier comme de son petit garçon!
Bonne(s) lecture(s)!
sept.28
Pour vous entraîner à reconnaître et identifier les différents types de phrases vus en cours, cliquez ici !
sept.13
Voici quelques exercices qui vous permettront de réviser avant votre évaluation et de vérifier que vous avez bien compris votre leçon. Vous n'avez plus qu'à cliquer !
Pour être sûr de savoir distinguer noms propres et noms communs:
Pour vérifier que vous savez reconnaître un GN:
Pour vous assurer que vous savez reconnaître le mot-noyau d'un GN:
Bonnes révisions !
juin19
A l'attention des futurs 5e et des futurs 3e
Vous trouverez en pièces jointes quelques conseils de lecture afin de profiter au mieux de ces deux mois d'été...
Vous trouverez également, ci-dessous, une 2e liste à destination des élèves de 6e (futurs 5e) proposée par Mme Jadé, qui a l'avantage d'être très détaillée.
Bonnes vacances à tous, je serai bien évidemment ravie de vous retrouver à la rentrée prochaine !
mai05
avr.28
Cliquez sur le lien correspondant au groupe qui vous a été attribué, distribuez-vous les rôles, et au travail !
Groupe 1 (Blandine - Laurana / Marie B. - Camille R.)
Groupe 2 (Estrella - Camille D.S./ Marie C. - Teresa)
Groupe 3 (Bradley - Thomas B. / Tiago - Paulo - Corentin)
Groupe 4 (Thomas L. - Souhail / Alexandre - Romain)
Groupe 5 (Julien - Mohamed / Sonia - Cristiana)
Groupe 6 (Fatoumata - Leïla / Somchaï - Olivier)
avr.03
Pour retrouver le diaporama présenté en classe, cliquez sur le lien ci-dessous:
Le sujet argumentatif au brevet
Vous y retrouverez des exemples d'introductions et de paragraphes argumentatifs entièrement rédigés, ainsi qu'un modèle de travail au brouillon(recherche d'arguments et d'exemples).
Bon courage!
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