les lettres à La Norville

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novembre 2013

6ème - Les lieux symboliques du conte merveilleux

Comme nous l'avons vu en cours, les personnages des contes de fées sont stéréotypés: ils sont soit gentils, soit méchants, et leur physique correspond souvent à leur caractère (la Belle est très jolie, Barbe bleue est très laid).

Je vous propose maintenant de vous concentrer sur les lieux symboliques des contes de fées.
Nous avons vu en classe que l'on ne sait jamais avec précision où se passe l'action, mais, en revanche, certains lieux sont typiques des contes de fées.

Je vous propose de cliquer ICI: sur le site de la Bibliothèque nationale de France, vous pourrez découvrir un petite exposition sur les contes de fées et les lieux merveilleux. 

Vous pouvez cliquer sur chacune des 12 petites images, et découvrir le texte qui l'accompagne.

QUELS SONT LES DEUX LIEUX TYPIQUES DES CONTES DE FÉES ?


3e/ Séance de soutien du jeudi 14/11/13

1) Pour commencer, un peu de grammaire: révisons les fonctions grammaticales.

Cette semaine, à vous de distinguer les COD/COI et COS. Commencez par un premier exercice, et poursuivez par un second.

2) Enchaînons avec un peu de conjugaison: quelques révisions sur le présent de l'indicatif.

* Un peu d'entraînement à la conjugaison: exercice 1, exercice 2, exercice 3, et des mots croisés pour finir.

* Puis un exercice sur les différentes valeurs du présent, ainsi qu'un autre s'il vous reste du temps.

3) Et enfin, place à la lecture en classe...


3e / Le sujet argumentatif

Afin d'étayer le débat lancé en classe après la lecture de "La nuit du renard" de Mary Higgins Clark, je vous invite à consulter les documents suivants:

1) Une carte permettant de visualiser quels sont les pays qui pratiquent la peine de mort dans le monde et ceux qui l'ont abolie;

2) Le discours de Victor Hugo à l'Assemblée Nationale en 1848.