les arts à la clef

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Les arts plastiques, ça sert à rien et ça sert pour tout !

4avril

On réfléchit, on ne fait pas que du joli

On ne recopie pas, on invente

On apprend en faisant

 

On explore avant de trouver

On se lance, on ose, on avance

On agit, on réagit

 

On oublie le mot « erreur »

On fait, on défait, on refait

On en fait notre moteur

 

On ressent, on laisse parler ses émotions

On joue avec son imaginaire

On crée avec ses sensations

 

On affirme qui on est, on ne se laisse pas influencer

On a ses propres idées, on les exprime, on les défend

On s’ouvre aux autres, on partage des différences

 

On se pose des questions

On perd ses mots, on les cherche, on les trouve

On parle de tout sans apriori

 

On apprend à regarder les images en tous genres

On ouvre les yeux et on cherche à comprendre ce que l’on voit.

On ne zappe plus, on s’arrête, on réfléchit.

 

On relève des défis,

On s’implique, on s’engage dans ce qu’on fait

On se dépasse, on va toujours plus loin

 

On découvre, on se découvre

On est curieux, on se cultive

On se divertit, on s’investit

 

Bref, on travaille et on y prend plaisir !

 

Ce petit texte  est le fruit de la collaboration de professeurs d'arts plastiques du bassin de St Quentin en Yvelines.

Un blog pour parler des arts plastiques, pourquoi ?

4avril

Pour ceux (heureusement de plus en plus rares) qui parlent encore de "prof de dessin", qu'ils soient parents ou collègues, alors que la terminologie a changé depuis plus de 45 ans.

Pour les élèves (mais encore les parents, les collègues, les chefs d'établissements...) qui trop souvent appellent notre matière  "l'art plastique" au lieu des arts plastiques. Pas une semaine sans reprendre et insister sur l'importance du pluriel...

En effet, le cours d'arts plastiques, c'est une petite heure hebdomadaire pour aborder différentes techniques (peinture, sculpture, dessin, photographie, vidéo, images numériques...) mais aussi beaucoup de notions (forme, couleur, matières, lumière, espace, mouvement, cadrage, composition, contraste, ressemblance, point de vue...) sans oublier une initiation à l'histoire des arts, à l'architecture, au cinéma.

Et depuis la rentrée 2016, avec la nouvelle Réforme du collège, s'y ajoutent le Parcours d'éducation artistique et culturelle, les EPI (enseignements pratiques interdisciplinaires).

L'objectif des arts plastiques est simple : stimuler l'imaginaire et la créativité des élèves. C'est amener les adolescents à avoir une posture d'ouverture intellectuelle, de curiosité qui les amène dans de multiples circonstances à trouver des ressources en eux-mêmes,  à prendre conscience que leur singularité est leur richesse. Nous développons leur faculté d'observer le monde, de le représenter, de le mettre à distance mais aussi de l'analyser, de mieux le comprendre ; c'est une éducation du regard. C'est aussi procurer à chacun des outils pour décoder et comprendre les univers visuels qui nous environnent. Toutes ces compétences leur seront certainement indispensables dans un futur proche, que ce soit dans le monde professionnel et plus probablement la vie quotidienne.