17 mars 2020

Travail pour la journée du JEUDI 19 MARS

HISTOIRE CM1 - LE TEMPS DES ROIS

Nouvelle séquence : LE TEMPS DES ROIS - un document (ci-dessous) à observer et des questions auxquelles vous répondrez au brouillon.

HISTOIRE CM2 - L'AGE INDUSTRIEL EN FRANCE - LE XIXe SIECLE

Leçon sur le travail à la mine à relire et à retenir + un document sur le travail en atelier à observer et des questions auxquelles il faut répondre au brouillon.

Ici un travail à faire : travailler à l'atelier - copie.pdf

Ici la leçon : TRAVAILLER A LA MINE.pdf

ORTHOGRAPHE (cm1/cm2)

Autodictée du texte que vous avez travaillé mardi. Vous devez vous-même écrire le texte de la dictée. Quelqu'un peut vous aider si vous avez oublié une partie du texte. Vous devrez ensuite vous corriger seul. Lorsque vous avez bien vérifier votre dictée, vous pourrez utiliser le modèle pour vous corriger.

LITTERATURE (cm1/cm2)

Page 118 du Millefeuille des cm2, copie ci-dessous pour les cm1- Travail sur Je réfléchis 1-2-3 et 4

Pour répondre aux questions, tu peux écrire les mots et les sons répétés sur le cahier de brouillon.

 

ANGLAIS (cm1/cm2) : Ecouter l'enregistrement sur le thème "AMERICAN MOVIES" que vous trouverez sur un billet de mardi.

 

MATHEMATIQUES (cm1/cm2)

Calcul mental pour revoir les tables de multiplication.  Rendez-vous sur le site  : https://ressources.sesamath.net/matoumatheux/www/num/ment800/mental6/02Tables/accueil.htm

Ici une petite vidéo qui vous permet de revoir la notion de proportionnalité :  https://www.youtube.com/watch?v=PyDvkMr3qfg

Pour les CM1, vous pouvez réfléchir à la partie "CHERCHER" du CapMaths page 84, c'est encore la proportionnalité avec les bandes.

Vous pouvez avancer un exercice du "REVISER" que vous avancez à votre rythme (pas d'obligation tous les jours, c'est à vous de savoir si vous avez assez travaillé dans la journée).

Pour les CM2,   une fiche de travail jointe : JEUDI 19 mars maths cm2.pdf Une partie pour tous et une seconde partie pour ceux d'entre vous qui veulent en faire une peu plus.

Dans le cahier Géométrie/mesures, la page sur les HORAIRES ET DUREES page 33. Vous avez le mémo sur les heures sur la fiche de travail de maths.

 

Bon courage à tous ! Travaillez bien,  lisez aussi, profitez bien de la famille. 

Activité en ANGLAIS... travelling around, american movies.

Activité en anglais à faire aujourd'hui ou demain mercredi.

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Accueil des enfants des personnels soignants

En accord avec la mairie, la circonscription a décidé de n’ouvrir, à partir d'aujourd'hui qu'une seule école A. Daudet.  Il s’agit, d’une école primaire qui permet aux petits et aux grands d’être convenablement accueillis dans les mêmes locaux, pour plus de facilité. De plus, le centre de loisirs est mitoyen.  

Si vous devez déposer votre enfant, vous devrez présenter votre carte professionnelle et lui fournir un repas froid pour le déjeuner.

Klassroom saturé...

Chers parents,

Klassroom étant à nouveau saturé, je vais dorénavant transmettre les informations via ce blog. 

Plusieurs parents m'ont fait remarquer une erreur. En effet, dans la feuille de travail pour le lundi 16 mars, j'avais indiqué des exercices sur le passé composé avec l'auxiliaire avoir page 161 du manuel Millefeuille (pour les CM2). Les enfants ont certainement remarqué qu'il ne s'agit pas de la page 161 MAIS DE LA PAGE 159. J'en suis navrée.

Je vais donc remettre le plan de travail du mardi 17 mars en pièces jointes de ce billet, avec la correction du travail de lundi.

 

CORRECTIONS DU LUNDI 16 MARS.pdf

planning journalier mardi 17 mars.pdf

Mardi 17 mars cm1 Vocab.pdf

Mardi 17 mars cm1 Ortho.pdf

mardi 17 mars maths proportionnalité.pdf

Mardi 17 mars maths cm2.pdf

mardi 17 mars pour jeudi ORTHO.pdf

 

 

16 mars 2020

Pour s'occuper un peu...

Elise Gravel propose des dessins amusants sur des thèmes très sérieux, l'égalité filles/garçons par exemple. Vous pouvez farfouiller sur son site. Il y a quelques dessins à colorier, allez y faire un tour.

http://elisegravel.com/livres/dessins-a-colorier/

 

Exposition

Les premières propositions qui me sont envoyées montrent à quel point la situation peut  être perçue de façon bien différente d'une personne à une autre. J'attends impatiemment la suite.

la peur d'Etienne

Le mot de Mayeul. C'est vrai que le confinement n'est pas une période de vacances!

Voici la proposition d'Agathe. En effet, on peut être libre et se sentir en prison.

Notre première proposition. Bravo BENJAMIN, c'est très beau et très printanier !

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Ce blog vous permet les enfants de publier vos productions. Je vous propose d'écrire un mot pour exprimer ce qui vous vient à l'esprit en cette période de confinement. Et ce mot, vous en faites un dessin, vous l'écrivez en couleurs, vous le décorez, vous en faites une production d'art visuel. Vous m'enverrez une photo et je publierai toutes vos propositions sur le blog. Allez, je commence, je vous mets ma production...

Bienvenue sur le blog de la classe

Bienvenus sur le blog de la classe. Nous allons ensemble tester ce moyen de communiquer pendant la période de la classe à la maison. Ci-contre, vous avez l'enregistrement de la chanson Darling Bertie afin de répéter les paroles de la chanson. 

 

 

 

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