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22 décembre 2017

Réponse QCM sur l'esclavage

1) Qu'est ce qu'un commerce triangulaire ?

- Commerce entre l'Europe , l'Afrique , l'Amérique ?

 

2) Quand a commencé l'esclavage ?

- Au XVIII ème siècle

 

3) Combien d'esclaves ont été conduits vers l'Amérique de 1676 à 1800 ?

- 6 millions

 

4) Qu'est-ce qu'un négociant ?

- Personne qui pratique le commerce en gros

 

5) Qu'est-ce qu'une plantation ?

- Grande exploitation agricole spécialisée dans les productions tropicales

 

6) Quel est le prix d'un esclave ?

- 180 livres de coquillage

 

7) Qu'est-ce qu'un bourgeois ?

- Personne riche qui n'est pas noble

 

8) Que fait un esclave ?

- Travailler dur

 

9) Qu'est-ce que le code noir ?

- Une loi contre les esclaves

- Une loi pour les maîtres

 

10) Qu'est-ce qu'un comptoir ?

- Lieu où sont vendus les esclaves

 

 

 

QCM sur l'esclavage

1) Qu'est ce qu'un commerce triangulaire ?

- Commerce entre l'Europe, l'Afrique , l'Amérique ?

- Commerce entre l'Afrique, l'Amérique et l'Asie?

- Commerce entre l'Amérique, l'Asie et l'Europe ?

 

2) Quand a commencé l'esclavage ?

- Au XVII ème siècle

- Au XVIII ème siècle

- Au XV ème siècle

 

3) Combien d'esclaves ont été conduits vers l'Amérique de 1676 à 1800 ?

- 6 millions

- 3 millions

- 1million

 

4) Qu'est-ce qu'un négociant ?

- Personne qui augmente les prix dans le commerce

- Personne qui pratique le commerce en gros

- Personne qui achète des esclaves

 

5) Qu'est-ce qu'une plantation ?

- Grande exploitation agricole spécialisée dans les productions tropicales

- Commerce des esclaves auquel participent les marchands musulmans

- Etat possédant des colonies

 

6) Quel est le prix d'un esclave ?

- 180 tablettes de chocolat

- De l'argent

- 180 livres de coquillage

 

7) Qu'est-ce qu'un bourgeois ?

- Personne qui achète un esclave

- Personne possèdant un héritage

- Personne riche qui n'est pas noble

 

8) Que fait un esclave ?

- Faire une corvée

- Aller à l'école

- Travailler dur

 

9) Qu'est-ce que le code noir ?

- Une loi pour les esclaves

- Une loi contre les esclaves

- Une loi pour les maîtres

- Une loi contre les maîtres

 

10) Qu'est-ce qu'un comptoir ?

- Lieu où les esclaves habitent

- Lieu où les esclaves travaillent

- Lieu où sont vendus les esclaves

 

 

Réponse QCM sur la déclaration universelle des droits de l'homme

1) A t-on le droit de pratiquer sa religion ? (article 18)

Oui, mais pas en public

 

2) Est-ce que on a le droit au repos et aux loisirs ? (article 24)

Oui, c'est obligatoire d'en avoir

 

3) Est-ce que tout individu a le droit à une nationalité ? (article 15)

Oui

 

4) Citez sur ces trois réponses 2 réponses qui conviendraient à cette phrase «l'Homme ne peut être arbitrairement... (article 9)

Accusé

Détenu

 

5) Où peut résider la souveraineté ? (article 3 ~Déclaration des Droits de l'Homme et du Citoyen)

La Nation

 

6) Qui peut-être privé de sa propriété ? (article 17)

Personne

 

7) Peut -on choisir son travail ? (article 23)

Oui

 

8) Peut-on nous forcer à nous marier contre notre volonté ? (article 16)

Non, c'est interdit

 

9) Tout individu a droit  (article 3 ~Déclaration Universelle des Droits de l'Homme)

A la propriété

A la vie, à la liberté et à la sûreté de sa personne

Au travail

 

10) Y a-t-il une égalité entre les Blancs et les Noirs ? Y a-t-il une différence de pouvoir ?  (article premier)

Non, ils sont tous égaux

Article 1

article_1.jpg
 
Article 1
Tous les êtres humains naissent libres et égaux en dignité et en droits. Ils sont
doués de raison et de conscience et doivent agir les uns envers les autres dans un
esprit de fraternité.

Article 26

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                                                                                                                                                          H

 

Article 4 et 5

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articles 4 et 5

                                                                                M

 

Article 4
Nul ne sera tenu en esclavage ni en servitude; l'esclavage et la traite des esclaves
sont interdits sous toutes leurs formes.
Article 5
Nul ne sera soumis à la torture, ni à des peines ou traitements cruels, inhumains ou dégradants

Dessine-moi un article

Dans le cadre de la journée citoyenne, les élèves d'une classe de 4è ont animé 4 ateliers dont un sur la BD.

Des élèves de 4è devait choisir un article de la déclaration universelle des droits de l'homme et en faire un dessin.

L'article 4 est celui qui a le plus intéressé ou marqué les élèves.

Voici un exemple:

larticle_4.jpg
 

 

 

 

 

 

 

21 décembre 2017

QCM déclaration universelle des droits de l'homme

1) A t-on le droit de pratiquer sa religion ?

a) Oui, même en public

b) Non, c'est interdit

c) Oui, mais pas en public

 

2) Est-ce que on a le droit au repos et aux loisirs ?

a) Oui, c'est obligatoire d'en avoir

b) Non, ce n'est pas obligatoire

c) Oui mais ça dépend du travail

 

3) Est-ce que tout individu a le droit à une nationalité ?

a) Oui

b) Non c'est interdit

c) Oui, mais ce n'est pas légal

4) Citez sur ces trois réponses 2 réponses qui pourraient compléter cette phrase « l'Homme ne peut être arbitrairement... »

a) Accusé

b) Détenu

c) Exilé

 

5) Où peut résider la souveraineté ?

a) La Nation

b) Les individus

c) Le Gouvernement

 

6) Qui peut-être privé de sa propriété ?

a) Tout le monde

b) Personne

c) Quelques personnes

 

7) Peut -on choisir son travail?

a) Oui

b) Non

c) ça dépend des pays

 

8) Peut-on nous forcer à nous marier contre notre volonté ?

a) Oui, dans quelque pays

b) Non, c'est interdit

c) Oui, c'est légal

 

9) Tout individu a droit 

a) A la propriété

b) A la vie, à la liberté et à la sûreté de sa personne

c) Au travail

 

10) Y a t-il une égalité entre les Blancs et les Noirs ? Y a-t-il une différence de pouvoir ?

a) Oui, les Blancs ont plus de liberté et de pouvoir

b) Oui, les Noirs ont plus de liberté et de pouvoir

c)Non, ils sont tous égaux

20 décembre 2017

Matinée de l’engagement citoyen avec la 4ème4

Dans le cadre de la matinée de l'engagement citoyen, la 404 prépare des ateliers autour de la déclaration universelle des droits de l'homme.

Ils proposeront quatre ateliers. Six élèves animeront chaque atelier devant une classe de 4ème. Deux enseignants les aideront à encadrer les classes.

Voici les quatre ateliers :

ATELIER BD : Chaque élève du groupe sélectionne 6 articles de la déclaration universelle des droits de l’Homme et font des dessins pour illustrer l'article choisi. Dans le groupe, ils valideront les articles qu'ils présenteront à leurs camarades. Si les élèves ne parviennent pas à dessiner, ils pourront créer des saynètes en s'inspirant de l'illustration universelle des droits de l'homme, BD proposée par Amnesty International.

ATELIER QCM : Chaque élève du groupe prépare 10 questions. Sur les 60 questions, ils en sélectionnent 20. Elles constitueront le QCM qu’ils présenteront à leurs camarades. Ils travailleront sur la déclaration universelle des droits de l'homme.

ATELIER QCM BIS : Chaque élève du groupe choisit 10 mots sur le vocabulaire de l’esclavage. Ils doivent expliquer ces mots en s'aidant de leurs connaissances acquises en Histoire/géographie. Ils élaboreront également un QCM en rapport avec l’esclavage (10 questions).

ATELIER TEXTE/CHANSON/SLAM : Les élèves de ce groupe doivent créer un texte autour de la déclaration universelle des droits de l’Homme. Ils doivent aussi choisir 6 mots issus de la déclaration universelle des droits de l'homme qu’ils déclineront en anagramme.

La 404 témoignera ainsi de son implication et de son engagement à des valeurs de fraternité, de laïcité et de citoyenneté.

Nous termineront en citant le premier article de la déclaration universelle des droits de l'homme : « Tous les êtres humains naissent libres et égaux en dignité et en droits. Ils sont doués de raison et de conscience et doivent agir les uns envers les autres dans un esprit de fraternité. »

                                                                                                                                   L'équipe pédagogique de la 404 et la 404

 

14 novembre 2017

Première partie de Amistad

Questionnaire

1 Où sont les personnages au début du film ? Expliquez le titre du film.

2 Que font-ils ? Pourquoi ?

3 Que deviennent-ils ?

4 Dans quel pays et en quelle année cette histoire commence-t-elle ?

5 Qui sont les personnages principaux ?

6 Qui se dispute la propriété des esclaves ? (3 réponses)

7 Donnez la définition du mot abolitionniste ?

8 Que vont devenir les esclaves s'ils ne sont pas libérés ?

9 Relevez toutes les humiliations subies par les esclaves.

10 Comme et pourquoi Cinqué est-il devenu le chef de son village ?

11 Pourquoi et par qui le premier juge a-t-il été démis de ces fonctions ?

12 Racontez comment les esclaves sont arrivés à Cuba. 10 lignes

 

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