La classe de FLS du collège Philippe Auguste de Gonesse

INFORMATION IMPORTANTE : semaines du 22 juin et du 29 juin.

15juin

Suite à l'annonce du président Emmanuel Macron, voici votre emploi du temps en FLS pour la semaine prochaine (semaine du 22/06) et la suivante (semaine du 29/06). 

Cette semaine, vous pouvez aller dans votre classe. 

La semaine prochaine, vous serez forcément en FLS. 

 

Groupe 1 = Irem, Iyonuoluwa, Nichita, Tenzin, Omit, Abdul Wahid, Ragunathan, Nawfal, Asrin, Hasret, Nicolas, Dilek, Imran, Enderson, Yusuf.

 

Groupe 2 = Tatiana, Fatim, Mariam, Octavian, Eva, Christ, Aya, Nacuta, Racha, Mohamed, Kerene, Rose, Adéla.

 

Lundi 22 juin :

- 9h30 - 12h30 : groupe 1

 

Mardi 23 juin : 

- 9h30 - 12h30 : groupe 1

- 14h00 - 17h00 : groupe 2

 

Mercredi 24 juin : 

- 9h30 - 12h30 : groupe

 

Jeudi 25 juin : 

- 9h30 - 12h30 : groupe 1

- 14h00 - 17h00 : groupe 2
 

Vendredi 26 juin : 

- pas de cours de FLS

 

Lundi 28 : 

- 9h30 - 12h30 : groupe 1

 

Mardi 29 :

- 9h30 - 12h30 : groupe 1

- 14h00 - 17h00 : groupe 2
Vacances > retour au collège : le 01/09/2020. 

 

 

 

Lundi 15 juin 2020

13juin

Le 27 mai, on a déjà parlé de Jean de La Fontaine, tu te souviens ? 

http://blog.ac-versailles.fr/laclassedeflsdephilippeauguste/index.php/post/2020/05/23/Mercredi-27-mai-2020

Aujourd'hui, on aborde un autre texte de Jean de La Fontaine, un texte très connu : Le corbeau et le renard

1.  Compréhension écrite :

Lis le texte suivant : http://blog.ac-versailles.fr/laclassedeflsdephilippeauguste/public/Le_corbeau_et_le_renard_-_13_juin_2020_-_21-32.pdf 

Puis réalise le quiz suivant : https://www.quiziniere.com/Exercice/DEWQ4Z

2. Compréhension orale : 

Regarde cette vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=NPOMNrvy7YQ

Puis fais ce quiz : https://www.quiziniere.com/#/Exercice/M4M5LN

INFORMATION IMPORTANTE

13juin

Les cours de la semaine du 15 au 19 juin seront organisés de la façon suivante : 

- Lundi 15 juin — 14h > 17 h : groupe 1 : Irem, Iyonuoluwa, Nichita, Omit, Abdul Wahid, Asrin, Nawfal, Ragunathan, Nicolas, Hasret, Dilek, Imran, Enderson, Yusuf.

- Mardi 16 juin — 8h30 > 11h30 : groupe 2 : Octavian, Tatiana, Fatim, Mariam, Eva, Christ, Aya, Nacuta, Racha, Mohamed, Kerene, Rose, Adéla.

- Mardi 16 juin — 14h > 17h : groupe 1 : Irem, Iyonuoluwa, Nichita, Omit, Abdul Wahid, Asrin, Nawfal, Ragunathan, Nicolas, Hasret, Dilek, Imran, Enderson, Yusuf.

PAS DE COURS MERCREDI !

Jeudi 4 juin 2020

3juin

Annonce importante : Rentrée au collège la semaine prochaine. 

Le groupe 2 (soutien) : Tatiana, Octavian, Fatim, Mariam, Eva, Christ, Aya, Racha, Nacuta, Mohamed, Valentin, Kerene, Rose, Adéla => vous venez le mardi matin. 

Le groupe 1 (FLS 1e année) : Irem, Tenzin, Iyonuoluwa, Nichita, Omit, Abdul Wahid, Asrin, Hasret, Ragunathan, Nawfal, Nicolas, Dilek, Enderson, Imran, Yusuf => vous venez le mardi après-midi et le mercredi matin. 

Si vous voulez aller avec votre classe ordinaire (6e ou 5e), vous pouvez. Je vous laisse choisir : vous pouvez aller avec votre classe ou en FLS. 

IMPORTANT : Vous NE pourrez PAS prêter le matériel comme d'habitude. 

IL FAUT AVOIR : 

- son cahier de FLS, 

- ses stylos, 

- sa colle, 

- son blanc ... 

Ce ne sera pas possible de prendre la colle ou le blanc d'un autre élève. 

_______________________________________________________

1. Production écrite : 

1. Ecris la date du jour dans ton cahier de FLS.

2. Sur ton cahier, écris une phrase pour chaque étape de l'action suivante : 

- Etape 1 : Je ...

- Etape 2 : ...

- Etape 3 : ...

- Etape 4 : ...

- Etape 5 : ....

2. Compréhension orale : 

Vous vous souvenez des volcans et de la ville de Pompéi ? Le site Internet Un jour, une actu vient de publier cette vidéo : 

https://www.1jour1actu.com/info-animee/que-sest-il-passe-a-pompei

Regarde-la et fais ce quiz : https://www.quiziniere.com/#/Exercice/DE3GQ4

3. Compréhension écrite : 

Aujourd'hui, il va y avoir de l'orage en France. 

Lis le document suivant : 

http://blog.ac-versailles.fr/laclassedeflsdephilippeauguste/public/Comment_se_forme_un_orage__.pdf

(ou ici : https://www.1jour1actu.com/science/comment-se-forment-les-orages-94849)

Puis réponds à ce quiz : https://www.quiziniere.com/#%2FExercice%2F5KOXXZ

Si tu veux en savoir plus, tu peux regarder cette vidéo (attention, elle parle vite) : https://www.lumni.fr/video/formation-des-orages

Si tu veux en savoir plus sur ce qu'il se passe à l'intérieur du nuage, tu peux regarder cette vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=1A8eWjANWyU

C'est tout pour aujourd'hui ! 

Bonne journée. 

 

Mardi 2 juin

1juin

1. Production écrite : 

1. Écris la date du jour sur ton cahier de FLS 

2. On se retrouve mardi prochain au collège : le mardi 9 juin 2020 en salle B14. 

Que voulez-vous qu'on travaille en priorité : oral, écrit, compréhension, conjugaison, vocabulaire... ?

De quoi voulez-vous parler mardi prochain en classe ?

Envoyez-moi un message écrit sur l'ENT ! 

2. Compréhension orale : 

Regarde cette vidéo : https://www.1jour1actu.com/info-animee/comment-respecter-les-gestes-barrieres-en-classe

Puis fais ce quiz : https://www.quiziniere.com/#/Exercice/M42DR7

3. Compréhension écrite : 

Lis cet article : https://www.1jour1actu.com/france/maia-orchestre-virtuel

Puis faise ce quiz : https://www.quiziniere.com/#/Exercice/Z267W6

C'est tout pour aujourd'hui ! 

Bonne journée ! 

Mercredi 27 mai 2020

23mai

Aujourd'hui, le thème est la littérature ! On va parler d'un grand écrivain français : Jean de La Fontaine. 

1. Production écrite : 

1. Ecris dans ton cahier la date d'aujourd'hui. 

2. Décris Jean de La Fontaine à partir de cette photographie : 

Source : https://fr.wikipedia.org/wiki/Jean_de_La_Fontaine#/media/Fichier:Jean_de_La_Fontaine.PNG

2. Compréhension écrite : 

Lis ce texte : 

Jean de la Fontaine est né en 1621 dans la ville de Château-Thierry qui est à 100 kilomètres à l'Est de Paris. 

Il se marie en 1647 parce qu'il veut faire plaisir à son père. Il épouse Marie Héricard. 

Jean de La Fontaine et Marie Héricard ont un fils, Charles, né en 1652.

Jean de La Fontaine devient ami avec Nicolas Fouquet. 

Nicolas Fouquet travaille pour Louis XIV. Mais Louis XIV n'aime pas Nicolas Fouquet parce qu'il trouve qu'il vit comme s'il était le roi. 

Louis XIV met Nicolas Fouquet en prison. 

Jean de La Fontaine reste fidèle à son ami Nicolas. Il est donc contre Louis XIV. Il est obligé de partir de Paris pendant un moment. 

Il revient plus tard. Il rencontre d'autres écrivains français comme Molière, Racine ou Perrault. 

Il publie des livres, surtout des fables. 

Ses fables sont des poèmes. Elles sont très connues. 

Les élèves apprennent souvent ses fables à l'école en France encore aujourd'hui comme Le corbeau et le renard, La cigale et la fourmi, Le lièvre et la tortue..

À la fin de sa vie il devient très religieux.

Il meurt le 13 avril 1695.

Puis fais ce quiz : https://www.quiziniere.com/#/Exercice/R8ZNWW

Si tu comprends bien le français, tu peux aussi regarder cette vidéo pour mieux connaître la vie de Jean de La Fontaine : https://www.youtube.com/watch?v=lwcEPT9fgmA

3. Compréhension orale : La cigale et la fourmi 

Vous allez écouter une fable de Jean de La Fontaine qui s'appelle "La cigale et la fourmi".

La cigale et la fourmi sont des animaux, des insectes. 

Voici une vraie cigale : 

et voici une vraie fourmi : 

Dans la fable, la cigale et la fourmi sont deux personnages qui se parlent. 

En vrai, il faut imaginer que ce sont des êtres humains. 

Regarde cette vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=0qZi4VQapjE

Puis fais ce quiz : https://www.quiziniere.com/Exercice/ELEAE6

4. SVT : les insectes ! 

Les cigales et les fourmis sont des insectes. 

Un insecte est un animal qui a un corps en trois parties : la tête, le thorax, l'abdomen. Il a 6 pâtes. Il a 2 antennes. Il a un squelette extérieur. Il n'a pas d'os à l'intérieur de son corps. 

Regarde cette très courte vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=gr_4l_IUApk

Maintenant tu peux faire ce petit jeu : https://learningapps.org/view2958349

Lundi 25 mai 2020

23mai

Le thème d'aujourd'hui sera les mathématiques en français. 

1. Production écrite : 

1. Écris la date du jour dans ton cahier. 

2. Écris sur ton cahier ce qu'il faut faire pour construire la figure suivante :

Tu commences par expliquer comment construire ABCD, puis DEF et enfin le cercle. Tu dois indiquer les mesures en cm en te servant de l'indication donnée : 2 carreaux = 1 centimètre = 1 cm. 

Tu peux utiliser des mots dans le vocabulaire suivant :
- un rectangle, un carré, un triangle, un triangle rectangle, un triangle isocèle, un triangle équilatéral,
- un segment, une droite, un angle droit, perpendiculaire, parallèle, 
- un cercle, un rayon, un diamètre,
- un point, un point d'intersection,
- tracer, dessiner, écrire, construire,
- une règle, une équerre, un compas, un crayon,
- vert, noir, rouge, bleu...
(Attention : tu ne dois pas utiliser tous ces mots et tu peux en utiliser d'autres).

Tu peux m'envoyer une photo de ton cahier sur l'ENT si tu veux que je te dise si tu as bien compris le travail demandé. 

2. Compréhension orale :

Regarde cette vidéo qui t'explique l'utilité des mathématiques : https://www.1jour1actu.com/info-animee/a-quoi-ca-sert-les-maths

Puis fais ce quiz : https://www.quiziniere.com/#/Exercice/8B8L2R

3. Compréhension écrite : 

Lis le court texte suivant : 

Thomas a un paquet de deux cent quatre-vingt-huit bonbons. Thomas a un frère, Paul, et deux sœurs, Maya et Inès. Il divise ses bonbons en quatre parts égales pour les partager avec ses frères et sœurs. Maya, la sœur de Thomas, voit son amie Fatoumata un peu après. Elle partage ses bonbons avec elle. Fatoumata rentre chez elle. Elle a deux frères : Adama et Boubakar. Elle divise ses bonbons en trois parts égales.

Tu as lu le texte ? 

Maintenant, fais ce quiz : https://www.quiziniere.com/#/Exercice/KLO9LA

4. Le vocabulaire des grands nombres : 

Aujourd'hui, on va travailler sur les nombres. Dans les exercices que je vous ai donnés, vous faites beaucoup d'erreurs sur la lecture et l'écriture des grands nombres.

Regarde cette vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=5VyiXgac-eo

Puis fais cet exercice : https://www.quiziniere.com/#/Exercice/9XB6D6

Bon courage ! 

Mercredi 20 mai 2020

19mai

Bonjour à tous, 

On continue avec le thème des volcans. 

1. Production écrite : 

1. Écris la date du jour sur ton cahier. 

2. Décris UN de ces paysages de volcan sur ton cahier : parle des formes, des couleurs, de ce que tu vois, tes sentiments en regardant ce paysage, on doit savoir facilement de quelle photographie tu parles.  

Volcan en Islande  (Europe)

(source : https://pixabay.com/fr/photos/l-islande-volcan-arc-en-ciel-soir-2160042/)

Volcan Pic de Fogo au Cap Vert (Afrique)

(source : https://pixabay.com/fr/photos/%C3%AEle-fogo-%C3%AEle-du-cap-vert-63048/)

Volcan Kamchatka en Russie (Asie)

(source : https://pixabay.com/fr/photos/kamchatka-volcans-r%C3%A9flexion-nature-3851119/)

2. Compréhension orale : 

Regarde cette courte vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=QHKENhdhyBA

Et réponds aux questions : https://www.quiziniere.com/Exercice/BBQQA4

3. Compréhension écrite : 

Lis l'extrait du Petit Quotidien du 26 juillet 2018 suivant : 

Tu peux le lire dans une meilleure qualité ici : 

http://blog.ac-versailles.fr/laclassedeflsdephilippeauguste/public/6927603bc57ac3ca3edf59027f692db2d8f01e86.jpeg

(source : https://lepetitquotidien.playbacpresse.fr/article/des-vieux-volcans-francais-exceptionnels-seront-mieux-proteges)

Puis fais ce quiz : 

https://www.quiziniere.com/Exercice/3XBRMM

C'est tout pour aujourd'hui ! 

Mardi 19 mai 2020

19mai

1. Production écrite : 

1. Écris la date d'aujourd'hui dans ton cahier.

2. Que vas-tu faire aujourd'hui ?

Le collège est toujours fermé ! Écris 5 phrases qui expliquent ce que tu veux faire aujourd'hui. Tu peux utiliser le futur proche : je vais + verbe pas conjugué (infinitif) : Je vais courir 5 kilomètres... ou tu peux utiliser le futur si tu le connais : Je regarderai la télévision cet après-midi...

2. Compréhension orale : 

Aujourd'hui, on révise les volcans. On avait travaillé sur les volcans en classe. Tu peux aller revoir ce que l'on avait travaillé sur ton cahier. 

Sur cette image, tu vois le mont Fuji au Japon.

(source : https://pixabay.com/fr/photos/mont-montagne-fuji-japon-volcan-4733029/)

Regarde cette vidéo  : https://www.1jour1actu.com/info-animee/pourquoi-volcans-eruption

Puis réponds aux questions ici : https://www.quiziniere.com/#/Exercice/DERNN4

3. Compréhension écrite : 

Tu peux ensuite faire ces petits jeux : https://www.lumni.fr/jeu/les-volcans

Puis regarde bien cette image :

 

(source : https://www.lumni.fr/jeu/les-volcans)

et fais cet exercice : https://www.quiziniere.com/#/Exercice/A2YRBQ

C'est tout pour aujourd'hui, mais on reparle des volcans demain avec la ville de Pompéi. 

Bonne journée ! 

Vendredi 15 mai 2020

15mai

1. Production écrite : 

1. Sur ton cahier, écris la date d'aujourd'hui. 

2. Présente une personne de ta famille : décris son physique : cheveux, peau, yeux, taille... et décris son caractère : gentil, timide, drôle, sérieux... 

2. Compréhension orale : Le corps et le sport

Regarde cette vidéo : https://www.1jour1actu.com/info-animee/a-quoi-ca-sert-de-faire-du-sport

Puis fais cet exercice : https://www.quiziniere.com/Exercice/2EQ4R2

3. Vocabulaire : le corps humain (révision) :

Révise bien le vocabulaire du visage : 

puis fais cet exercice : https://www.quiziniere.com/#/Exercice/A249N6

Relis tout ce vocabulaire : 

Puis fais cet exercice : https://www.quiziniere.com/#/Exercice/3XNM6N

Bon courage !