Le parcours fléché dans l'entrée de l'école
Par Fabien Manno (Ecole Maternelle ;Pauline Kergomard) le 11 décembre 2014, 21:57 - agir et s'exprimer avec son corps - Lien permanent
Nous avons appris à nous repérer en suivant un parcours fléché. Pour cela, il faut d'abord savoir lire le codage de gauche à droite et se diriger vers chaque objet représenté en passant sur les bancs. D'après le codage, on part en direction de la cordelette rouge, puis de la poupée, ensuite le foulard jaune, l' échasse vert, puis à nouveau il faut revenir au foulard jaune. Le parcours fléché se termine au plot orange et voilà c'est fini !
Voici le réseau de bancs qui conduisent chacun à un objet...
Commentaires
Très sympa cette activité de codage et de repérage dans l'espace!