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11 décembre 2009
Par Les CM1-CM2 B le 11 décembre 2009, 11:22 - CM1-CM2 B
Voici une devinette sur un de nos billets. Si vous les avez tous lus, vous trouverez la réponse...
1-la première lettre du mot est la troisième lettre de l'alphabet.
2-c'est un instrument à percussion.
3-c'est un instrument de musique.
Qui suis-je ?
Thomas
Par Les CM1-CM2 B le 11 décembre 2009, 11:12 - CM1-CM2 B
Nous allons vous poser d'énormes questions :
Est ce que le blog vous plait ?
Est ce que les articles sont bien présentés ?
Est ce que les photos vous plaisent ?
Est ce que les poésies vous plaisent ?
Quel article préférez-vous ?
Est ce que nos questions vous plaisent ?
Si vous voulez répondre aux questions, mettez-les réponses dans les commentaires.
Merci
Imane, Yasmine et Fatima
10 décembre 2009
Par Les CM1-CM2 A le 10 décembre 2009, 17:23 - CM1-CM2 A
A la manière de Mondrian
La liste de matériel
il faut
des feutres pinceaux,
du scotch
une règle
un crayon
une gomme
une feuille blanche
un taille crayon
du chatterton
2. Ce qu'il faut :
Il faut tracer des droites, des demies droites parallèles et perpendiculaires.
Coller du chatterton.
Quand vous avez coller le chatterton ,coloriez au feutre les carrés et les rectangles.
Décollez le chatterton et coloriez en noir où il y avait le scotch.
Il faut colorier avec 5 couleurs et ces couleurs sont jaune, noir , blanc , rouge et bleu.
Ensuite quand vous avez fini vous allez colorier en noir les bandes ou il y avait le scotch .
Le schéma
Par Les CM1-CM2 A le 10 décembre 2009, 17:12 - CM1-CM2 A
Pour faire à la manière de Mondrian, il faut:
liste de matériel:
-une règle
-une feuille blanche
-des feutres (jaune, bleu, rouge,noir ,et blanc )
-un scotch chatterton
-un support
Les règles
1 Pour faire comme Mondrian ,vous allez tracer des droites perpendiculaires et parallèles sur la feuille.
2 Ensuite vous allez poser le scotch chatterton sur les droites.
3 Vous allez colorier les carrés et les rectangles (mais le rouge jaune bleu :noir et blanc non pas le droit de se toucher.
4 Ensuite au feutre noir vous allez colorier tout le blanc qui restent .
Le schéma :
30 novembre 2009
Par Renaud Largois (Ecole élémentaire Jean Jaurès 2, Garges-Lès-Gonesse (95)) le 30 novembre 2009, 21:03
Bonjour à tous !
Je viens vous annoncer un concert de chimes exceptionnel !
Il s'agit du concert de Noël à l'église américaine.
Au programme : chimes, bells mais aussi chorales d'adultes, de jeunes et d'enfants (Sotto Voce).
Il y aura deux représentations :
- Une à 17H00
- Une autre à 20H00
Notez bien la date : Samedi 12 décembre 2009
à l'église américaine de Paris, 65, quai d'Orsay, Paris 7ème (métro Invlides ou Alma-Marceau / Bus 42, 63, 80, 92)
Attention, il n'y aura pas de car, chacun doit y aller par ses propres moyens.
Venez nombreux !
Tarifs :
15€ pour les meilleures places (sur réservation)
10€ pour les autres places adultes
5€ pour les enfants et étudiants
(si vous souhaitez réserver, faites vite, en laissant un commentaire sur ce blog ou en me prévenant, Renaud Largois, CM1-CM2B)
Par Renaud Largois (Ecole élémentaire Jean Jaurès 2, Garges-Lès-Gonesse (95)) le 30 novembre 2009, 19:01 - CM1-CM2 A
Les CMA ont décidé de partir à la chasse au trésor.
Comment ont-ils fait ? A l'aide de cette carte, ils ont décrit leur parcours du point de départ à l'arrivée au trésor.
Voulez-vous retrouver leurs trésors ? Rien de plus simple...
Imprimez cette carte en cliquant dessus et suivez les instructions de l'élève de votre choix (chaque élève a un trésor bien à lui et à un endroit bien particulier).
Bon courage et bonne chance !
Par Les CM1-CM2 A le 30 novembre 2009, 10:23 - CM1-CM2 A
Le point de départ est un nid de condors.
Vous desendrez le canyon , vous verrez un pont. Il faudra le traverser . Il y aura des palmiers; il faudra les traverser. Il y aura un volcan, tu ferras le tour.Tu verras un village, celui qu il faudra traverser . Tu verras un village , il y aura du sable sec et un fleuve, il faudra en faire le tour à la nage. Tu arriveras à un rocher pointu . Le trésor se cache derrière .
Diénabou
Par Les CM1-CM2 A le 30 novembre 2009, 10:21 - CM1-CM2 A
Partez de l' arbre coupé puis passez les roseaux et passez la nuit dans le village . Contournez le volcan . Allez dans la mer puis faites le tour de l'île . Remontez sur la terre et traversez la forêt de palmiers . Passez par le pont , allez dans le chariot de la ruine et ATTENTION! La ruine peut s' écrouler .
Vous avez trouvé le tresor !
SARAH
Par Les CM1-CM2 A le 30 novembre 2009, 10:13 - CM1-CM2 A
Le point de départ est sur le premier rocher vers le condor .Descends de ce rocher ,et tu traverses le pont .Puits va tout droit jusqu'au volcan , contourne celui-ci vers l'est. Marche jusqu'au marécage et nage vers le grand chêne et puis tu as trouvé le trésor.
Anais
Par Les CM1-CM2 A le 30 novembre 2009, 10:11 - CM1-CM2 A
Pour aller chercher le trésor, tu vas nager jusqu'aux arbres,ensuite tu traverses le sable,et les rochers.Après tu avances dans l'herbe. Tu vas tout droit à coté du volcan,et tu avances un peu et tu grimpes: il y aura le trésor.
Habiba
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