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29 janvier 2010

Les triangles particuliers

Matériel:

une règle, un compas, une gomme, un crayon de papier, une équerre, un taille crayon.

Les étapes:

  1. Trace le segment [BC] de 6 cm.

  2. Prends le compas, la règle et mesure 8 cm.

  3. Avec ton compas trace deux arcs de cercle.

  4. Trace le point A.

  5. Relie les segment [AC] et[AB].

Quelle et la nature du triangle que vous avez trouvé?

Ozafa

Qui je suis?

Le matériel :

Il te faut un compas, une règle et une équerre .

Les consignes:

-Trace un segment de 6 cm

-Trace ensuite un arc de cercle de 6 cm

-Trace les cotés de 6 cm

Quelle est la nature du triangle que vous tu as trouvé ?

Léa

22 janvier 2010

Poésie - Liberté

Je vais vous parler d'une poésie que nous avons apprise en classe. Elle s'appelle Liberté.

Je trouve que cette poésie est superbe... Lisez donc la suite !

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Poésie - Un coeur noir

Je m'appelle Dounia, j'ai écrit cette poésie pour consoler les gens qui croient que personne ne les aime.

Détrompez-vous ! Parce que moi qui ai écrit cette poésie, je pense que personne n'est cruel ; on a tous un cœur !

 

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Les évaluations nationales des CM2

Cette semaine, c'est la semaine des évaluations nationales qui réunissent tous les CM2 de France : de Garges, de Sarcelles...

Elles sont faites pour évaluer le niveau des enfants de France.

Chaque année, les CM2 ont un carnet de différente couleur : cette année, il est vert et c'est dans ce carnet qu'il y a les exercices. Il y a un côté français et un côté maths.

roza

15 janvier 2010

Foot au plateau

Chaque vendredi après-midi, à la récréation, les CM2 participent à un tournoi de Football sur le plateau.

Le plateau est la cour de la cantine.

Voici les équipes de foot de CM2 :

équipe 1 : Omar, Floriana, Sullys, Habiba, Rizwan, Morgane     

- équipe 2 : Ali, Yakup, Elisa, Rayane, Loïc

- équipe 3 : Mohamed, Sarah, Hamza, Riot, Dounia

- équipe 4 : Fabian, Thomas, Indran, Bianca, Yasmine

Ce sont des matchs de débutants par poule.

Les matchs sont bien arbitrés par Sophie, la directrice.

 

Fait par Fabian, Flo, Ali.

Le SIGIDURS

Le SIGIDURS est une entreprise très importante qui recycle nos déchets : il y a un centre de tri et une déchèterie.

Nous avons visité le centre de tri : il y a une machine qui enlève les déchets qui ne sont pas du plastique. Les déchets qui ne sont pas recyclables sont envoyés à l'usine d'incinération.

Donc, tout ce qui va dans la poubelle orange ou grise brûle. Et tout ce qui va dans la poubelle jaune va au centre de tri.

Emilie, du SIGIDURS, est venue dans notre école pour trois classes. Elle nous a expliqué comment recycler les déchets et nous a projeté une vidéo. Elle est venue 3 fois.

1/ Elle est venue pour nous proposer un jeu de l’oie à 4 équipes de 5 joueurs : le chef d’équipe lance le dé et on doit trouver où mettre les déchets. Le jeu est un peu compliqué mais bien.

2/ Elle est venue pour nous montrer une vidéo avec Fred et Jamy sur les déchets et ce qu’ils deviennent. Ensuite, on a classé des images dans l’ordre, de la poubelle au nouvel objet recyclé.

3/ Elle est venue pour nous faire faire de l’art avec des déchets. Il fallait représenter notre environnement avec des déchets recyclables. Nous, on a fait un petit village avec une maison, un arbre, avec des oiseaux, des nuages et un soleil.

Il y a plein d’informations sur leur site : www.sigidurs.fr

 

Ilyes, Emrè, François et Jonathan

Le petit Prince

En classe, nous avons étudié l'histoire du petit Prince, écrit par Antoine de Saint-Exupéry.

Nous avons lu les chapitres dans l'ordre chronologique.

L'histoire parle du petit prince qui est tout seul et qui dit que les hommes ne font pas attention aux enfants.

Il va alors sur d'autres planètes et il recontre des personnages, comme le roi de l'astéroïde 325 et comme le businessman, c'était la quatrième planète ...

A la fin de son voyage, il rencontre l'aviateur qui s'est perdu dans le désert du Sahara avec le petit prince.

Le petit prince se fait mordre par un serpent : il est mort, enfin on ne le sait pas vraiment, il faut imaginer la fin.

Imane et Anissa

14 janvier 2010

Rallye Poésie

Le rallye poésie est différent du rallye lecture, c'est un peu plus compliqué.

Il faut apprendre des poésies entières sans hésiter et sans réciter trop rapidement.

Il faut bien réciter pour gagner tous les points et quand on a fini de réciter, on doit changer de poésie.

Attention : On doit prendre bien soin de la feuille et de prendre la pochette en même temps.

Si on n'a pas bien récité, on ne gagne pas tous les points.

   

Fatima 

12 janvier 2010

Question aux lecteurs

Bonjour chers lecteurs,

Nous aimerions avoir votre avis sur une question :

Pour vous, à quoi sert l'école ? 

A vos claviers, nous attendons vos commentaires !

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