Domaine : maîtriser le langage dans toutes ses dimensions : discrimination visuelle

Compétence : identifier les lettres successives d’un mot en respectant l’ordre.

 

Voici une activité quotidienne à faire, imprimer ou recopier l’exemple suivant :

 

« Entoure les lettres du mot en respectant l’ordre des lettres »

 

 

 

S O L E I L

 

 

 

  U       V      S           

 

E     C     L    G

 

O    I     Z      L

 

 

 

Je vous laisse le soin d’en créer d’autres! Ce n’est pas grave si votre enfant ne réussit pas, l’essentiel est qu’il essaye. Continuez à verbaliser tout ce que vous faites. Vous pouvez aussi cacher les lettres. Par exemple, s’il cherche le S de soleil, cacher avec une feuille les lettres OLEIL !