Chers parents, chers élèves,

J'espère que vous vous portez tous bien. 

Aujourd'hui et dans le prolongement de l'activité dernière, nous allons faire un travail sur les mots et leur décomposition en syllabes. Pour cela, votre enfant va réaliser l'activité suivante.

Pour aider votre enfant, demandez-lui dans un premier temps de nommer le dessin. Puis, à l'aide des doigts de la main, comptez avec lui le nombre de syllabes qui compose le mot. Enfin, il doit tracer autant de croix que de syllabes.

Vous pouvez également faire la question bonus : Quel animal préfères-tu? Laissez-le recopier le nom de l'animal grâce au modèle, tout en essayant de nommer les lettres avec lui. Faites bien attention à la posture de sa main.

Bon courage à vous et bonne journée,

Cordialement,

ARNOULD Léa.