08 octobre 2014

Edouard Manet

Intro:

Considéré comme un des/le précurseur(s) de l’impressionnisme, Édouard Manet est un peintre français de la fin du XIXe siècle.
Issu de la haute bourgeoisie parisienne, il naquit à Paris en janvier 1832 et y mourut atteint de la gangrène en avril 1883. Jeune, il souhaita s'engager dans la Marine mais échoua à plusieurs reprises au concours Naval. Il s’embarqua alors à l'âge de 16 ans  sur le navire-école France-Guadeloupe en 1848 pour une durée de 1 ans. Formation infructueuse d'une part puisqu'il échoua à nouveau au concours, mais fructueuse d'autre part car de ce voyage il ramena une multitude de dessins. Devant le potentiel de leur fils, ses parents consentirent alors à ce qu'il soit formé aux Beaux-Arts et il fut sous la tutelle du peintre Thomas Couture durant six années. Il en ressortit en 1856 avec une vision de l'art contraire aux règles imposées par l'académie: pour Manet, l'artiste ne doit pas dépendre des goûts du public mais être libre de choisir ce qu'il peint. Cette idée révolutionnaire est le mot d'ordre des peintres impressionnistes qui choquèrent les académiques par leurs tableaux au sujets jugés trop simples: personnages inconnus du secteur ouvrier, scènes de vie quotidienne, natures mortes et nus provocateurs ... A cet esprit de rébellion s'ajoute un style nouveau qui tend à rendre aussi réaliste que possible les textures par le biais des couleurs, leur donnant une place importante au même titre qu'à la lumière. Plusieurs suivirent cet idéal, avec d'autres peintres tels que Monet, Renoir, Cézanne, Picasso, Sisley.

I - Formation de l'artiste
Manet entra donc à l'école des Beaux-Arts à Paris en 1850 où il étudia les techniques de base de la peinture dans la l'atelier du peintre Thomas Couture pendant six ans. Durant sa formation, il s’entraîna à reproduire les œuvres de peintres renommés tel que Rubens et Delacroix, ainsi que ceux de son maître. Manet accompagna sa formation artistique de nombreux voyages en Europe qui inspireront son œuvre par celle d'autres artistes tels que Frans Hals en Hollande ou encore Fransisco Goya en Espagne. Manet et Couture reconnaissent les talents de chacun, le professeur demandant l'avis de l'élève sur ses tableaux et l'apprenti s'inspirant du travail de son maître, mais l'opinion de Manet déroute Couture, ils se disputent  et Manet s'installe dans son propre atelier en 1856 en compagnie d'Albert de Balleroy.

II - Carrière de l'artiste

1)relation avec les amateurs: commanditaires, mécène, institution, collectionneur privé

2)relation avec ses confrères: ceux qui l'influencent, appartenance à une école ou individualisme revendiqué
Grâce à ses nombreux voyages, Manet a pu découvrir et s'inspirer de nombreux artistes, mais on peut distinguer une nette influence espagnole dans son œuvre, notamment celle de Fransisco Goya ainsi que de Diego Velázquez. Manet a en effet consacré une partie de son œuvre à des productions inspirées du monde espagnol, à ses débuts.
Pourtant formé à l'école des Beaux Arts, Manet rejette complétement les règles posées par l'académie qui rendent, selon lui, le travail de l'artiste impersonnel et idéaliste. Il ne renie pas pour autant l'école qui l'a formé, mais plutôt ses valeurs et s'en détache en s'opposant à ces valeurs durant toute sa vie. Édouard Manet est un peintre indépendant. Il soutiendra les impressionnistes mais refusera de participer à la première exposition impressionniste en 1874. Certains aujourd'hui même ne le considèrent pas comme un impressionniste à part entière à cause de cet individualisme, mais ils le considèrent bel et bien cependant comme celui qui a inspiré le mouvement et qu'il exerça une influence considérable sur la peinture française et l'art moderne.

3) réception par le public et plus généralement par la société
Bien  entendu, l’œuvre de Manet fit polémique au sein des cercles académiques et du grand public. Lorsque qu'il exposa au Salon des refusés le très célèbre "Déjeuner sur l'herbe" en 1863, puis en 1865 "Olympia" au Salon Officiel, la réaction fut sans appel : le peintre fut attaqué par les critiques et beaucoup s’offusquèrent et protestèrent devant tant de provocation. Pourtant le scandale suscita l’intérêt du public et plût particulièrement à une autre catégorie de personnes: aux artistes "refusés" selon les critères académiques qui on vu en Manet un modèle. Il a ainsi créé, par des réactions partagées, une confrontation entre "la vieille école"  et la nouvelle génération de peintres qui tend à revendiquer son indépendance et ses libertés.

sources: 
http://fr.wikipedia.org/wiki/%C3%89douard_Manet
http://www.grandspeintres.com/manet/
http://www.impressionniste.net/manet.htm
d'Art d'Art
 de Fréderic et Marie-Isabelle Taddeï

22 septembre 2014

Actualités culturelles autour du thème du paysage

Une exposition a lieu à Bordeaux sur les photographies de l'Ouest américain. Vous pouvez voir un diaporama ici

Toujours en photographie, et sur le décor américain, à la Fondation Cartier à Paris, vous pouvez visiter une exposition consacrée au photographe William Eggleston

Au BAL, une exposition de photographies autour du thème de l'autoroute, "S'il y a lieu, je pars avec vous". 

Au Jeu de Paume, à Paris, une exposition consacrée au photographe Garry Winogrand commencera le 14 octobre. 

02 avril 2014

Lien vers la Cité de la Musique

Vous pouvez trouver les instruments incontournables du musée en suivant ce lien.

16 mars 2014

Sites sur l'actualité culturelle

Il s'agit de rechercher quels sujets font l'actualité culturelle du moment, puis d'organiser sa revue par thèmes (ex : musique, cinéma, arts, théâtre, danse, littérature...).

1. Comment trouver des informations ? 


  • Il faut consulter chaque jour la rubrique « culture » des grands quotidiens français:  (Le Monde, Le Figaro, Libération). Pour cela, aller sur le site du journal et cliquer sur la rubrique « culture ».

Le travail est donc limité à une rubrique, la rubrique culture du journal.

NB le journal Libération a un journal culturel en plus de sa rubrique « culture » : c'est Next.


  • Il existe aussi des magazines culturels :

- les heddomadaires culturels : Télérama (notamment son supplément en Ile de France « Sortir », disponible sur Internet) Les Inrocks

- les mensuels culturels : Technikart, Chronic'art

- les mensuels d'art : Beaux-Arts, Connaissance des arts, Dossiers de l'art, Arts, L'Oeil, Photo

La plupart de ces magazines et journaux ont leur site Internet. Pour savoir sur quels sites chercher, on peut s'aider des listes suivantes :

OFUP architecture-design 

OFUP arts-culture :

OFUP cinéma-photo 

  • D'autres magazines existent uniquement sur Internet. Ils présentent notamment l'intérêt de proposer leur propre revue de presse. Ex :

Le Journal des arts 

Le blog Aparences 

Le Courrier de l'Architecte 

La Tribune de l'art 

Le blog Artistk rezo 

La revue de critique des expositions et manifestations culturelles : www.lacritique.org

La revue de l'actualité des institutions muséales : Louvre pour tous

On peut s'abonner à leur newsletter pour recevoir les informations directement sur sa boîte mail.

Voir aussi sur le site culturebox des vidéos de présentation d'expositions de France Télévision 

  • Les émissions télévisées : il y en a très peu ; on peut les revoir sur Internet :

Emission quotidienne « Entrée libre » sur France 5 

Emission hebdomadaire « Grand public » sur France 2 

Emissions de réflexion sur les cultures urbaines ou underground contemporaines : émissions Metropolis, Square, Personne ne bouge, Tracks (musique), Blow up (cinéma), le slam sur Arte ; sites creative arte, concert arte


  • Autres sites

2. Quelles informations noter ?

a) Agenda culturel de la semaine / du mois : 

sorties de films, spectacles, albums et concerts, expositions du moment, manifestations culturelles (festivals, ville choisie pour être la capitale européenne de la culture, foire d'art, mois du dessin, fête du cinéma, printemps des poètes...) …

  •  un film dont on parle
  •  un spectacle dont on parle
  •  une exposition dont on parle
  •  une manifestation culturelle dont on parle 
  •  un musicien ou un groupe de musique dont on parle

b) Evénements culturels : remise de prix, vente d'un tableau, découverte d'une œuvre disparue, restauration d'oeuvres célèbres, réouverture d'un musée après travaux...

  • Choisir un événement
  • Présenter ces événements : se documenter dessus (le plus souvent, ce sera en allant sur le site officiel de l'événement) pour les expliquer et les présenter à la classe en présentant 3 articles qui en parlent.

Les critères de choix :

  •  c'est L'EVENEMENT culturel du moment (tout le monde en parle)
  • c'est un événement qui crée une polémique ou qui amène une interrogation sur le devenir de l'art (ex : fin de la gratuité au Louvre, le Google Art Project)
  •  c'est un événement amusant (ex : une femme de ménage jette une installation d'art contemporain en Italie)

07 décembre 2013

L'art peut-il sauver Detroit ?

Un article du Monde explique que la ville, en faillite, envisage de vendre ses oeuvres d'art, dont un tag de Banksy. 

25 novembre 2013

Patrimoine : jusqu'où restaurer ?

Vous pouvez lire sur le site de Télérama un article écrit à l'occasion de la dernière journée du Patrimoine. 

Exemple de la réhabilitation d'un lieu industriel en lieu patrimonial

Une partie de l'ancienne usine de chocolats est depuis 1988 un lieu culturel, la Ferme du Buisson. Pour vous renseigner sur cette ancienne chocolaterie, lisez la vidéo ci-dessous. 

Lien vers la vidéo si vous ne parvenez pas à la lire. 


La chocolaterie Menier - Architectures par tzetze

13 novembre 2013

Un site Internet sur le style Art Déco et l'exposition de 1925

Vous pouvez lire une foule d'informations sur ce style et l'exposition qui l'a mis en valeur sur le site de la BPI

08 novembre 2013

Actualités de l'art : 1500 tableaux spoliés ont été retrouvés à Munich

Un article de Connaissance des arts raconte comment 1500 tableaux possédés par des familles juives. 

02 novembre 2013

La restauration des bâtiments: le cas du château de Pierrefonds

Pour comprendre le travail de restauration effectué par Viollet-le-Duc à Pierrefonds, vous pouvez regarder cette vidéo, extrait d'un documentaire de Richard Copans et de Stan Neumann :

Lien vers la vidéo si vous ne la lisez pas ci-dessous : http://videos.arte.tv/fr/videos/architectures-le-chateau-de-pierrefonds-extrait--4009160.html

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