Voici la correction:
http://blog.ac-versailles.fr/ecolevictorhugopoissy/public/CE1_LAMBERTIN/correction_mardi_5_mai.pdf
Bon mercredi
05 mai 2020
Par laurelambertin le 05 mai 2020, 16:00 - CE1 Lambertin
Voici la correction:
http://blog.ac-versailles.fr/ecolevictorhugopoissy/public/CE1_LAMBERTIN/correction_mardi_5_mai.pdf
Bon mercredi
Par bernadettesegato le 05 mai 2020, 16:00 - CE2 Segato
Par florencebianchi le 05 mai 2020, 14:45 - CE2 CM1 Bianchi/Cassagne
Conjugaison
Pour les CE2 : « correction conjugaison CE2 05/05 »
et les CM1 : : « correction conjugaison CM1 05/05 »
Calcul
Pour les CM1 : « correction calcul CM1 05/05 »
Par isabellemanier le 05 mai 2020, 13:00 - CM1 CM2 Manier
Voici les corrections d'aujourd'hui :
Par CASSAGNE Chloé (POISSY) le 05 mai 2020, 12:00 - --> DICTEES CM1 - CM2
Voici la correction des exercices préparatoires.
Par CASSAGNE Chloé (POISSY) le 05 mai 2020, 12:00 - --> DICTEES CE2
Voici la correction des exercices de préparation.
Par soniasakalowski le 05 mai 2020, 10:00 - CM2 Sakalowski
Corrections mardi 5 mai 2020 :
CALCUL MENTAL
18,6 20,5 20,2
1,1 (0,7 + 0,4 = j'additionne les dixièmes donc 11 dixièmes donc 1,1) 1,7 1,2
13,2 11,0 (donc 11) 17,6
GRAMMAIRE
'il y a plusieurs solutions, je n'en donne que quelques unes...)
exercice 5 p 27 :
a) des femmes, des reines, belles...
b) roi, guillotiné...
c) connus, écrivains...
d) scientifiques, connus...
e) jeune, forte...
exercice 6 p 27 :
a) petits / faibles
b) vendeur / boulangère
c) faciles
d) petite
e) compliquée
exercice 7 p 27 :
a) grand / grande infirmier / infirmière
b) Emmanuel Macron
c) heureux (fatigués, malades...)
d) Louis XIV.
e) Éreintés (fatigués, exténués, heureux, malheureux...)
CALCUL
J'envoie le corrigé sur les boites mail.
HISTOIRE
Les années après-guerre ont été appelées « les années folles » car on voulait à nouveau profiter de la vie après les dures années précédentes.
Des nouvelles méthodes de travail ont permis l'augmentation des progrès techniques : travail à la chaîne par exemple.
Il y a eu une grande crise économique et le pays entier fut toucher par le manque d'argent et le chômage.
Ces gens font la queue pour avoir un peu de nourriture fournie par la « soupe populaire » (ça équivaut aujourd'hui à la croix rouge par exemple, ce sont des aides à la population qui n'a plus d'argent).
Les mouvements d’extrême droite (c'est un parti politique) voulait renverser la République et mettre en place un nouveau régime plus fort.
Le front populaire est un parti politique qui met en place des mesures pour aider la population la plus pauvre.
Les réformes de ce régime sont : l'augmentation des salaires, limiter les heures de travail à 40 heures par semaine, mettre en place des congés payés (2 semaines payées par l'entreprise dans laquelle on travaille sans qu'on aille travailler : les vacances!!), augmenter l'obligation scolaire à 14 ans.
Crise économique en France, à la recherche d'un travail, la soupe populaire / divertissements et plaisir, les années folles / les premiers congés payés en France.
Par valeriejeanneau le 05 mai 2020, 09:00 - CE2 Jeanneau
Bonjour les élèves,
Plan de travail
Lecture: Relire Le tour du monde de Nino chapitre 3 et faire la feuille suivante :
http://blog.ac-versailles.fr/ecolevictorhugopoissy/public/CE2Jeanneau/Le_tour_du_monde_de_Nino_3.pdf
Conjugaison : Apprendre C12
- correction du n°9 p. 109
Maman fera une bonne purée, et nous pourrons nous régaler au diner. Je viendrai à l'entrainement mardi, et j'irai à la compétition samedi. Viendrez-vous nous encourager pendant le match ? Nous viendrons. La voyante me prédira un avenir radieux. Il voudra en savoir plus.
- correction du n° 10 p. 109
J'aurai huit ans dans un mois. Il traine, il sera encore en retard. Si vous ne mettez pas votre manteau, vous aurez un rhume, vous serez malades. Dépêchons-nous, ou nous n'aurons plus de places pour le spectacle ! Sans aide, ils seront perdus dans la nuit. Ils auront du mal à retrouver leur chemin.
- faire le n° 11 p. 109
Dictée : voir dictée CE2
Orthographe : Apprendre O14
- correction du n° 12 p. 61 : Une cliente quitte la boutique. Le cycliste a heurté une passante. La suspecte a reconnu son crime. Le tournoi de tennis a été remporté par une Anglaise. Je trouve ma voisine trop sévère.
- Faire le n°5 p. 63
Vocabulaire : Les mots de la même famille
- Recopie la leçon dans la partie vocabulaire du cahier de références rouge. Elle s'appelle V6.
- Apprendre V6
- Faire le n°6 p. 39
Maths : Apprendre X 8
- correction n° 3 p. 85
http://blog.ac-versailles.fr/ecolevictorhugopoissy/public/CE2Jeanneau/Correction_3_p_85.pdf
- correction du n°9 p. 83
téléviseurs : 995 x 9 = 8955 lecteurs DVD : 125 x 6 = 750
8955 + 750 = 9705 Le commerçant va investir 9705 €.
- Faire "Je travaille seul(e)" p. 85
Histoire : Nous continuons l'histoire des Gaulois. Je vous mets un film sur l'architecture gallo-romaine et le questionnaire.
Et dans l'ordre d'apparition les dessins de Maxime, Neven et Lia(2). Un grand merci à eux !
Bonne journée !
Par isabellemanier le 05 mai 2020, 07:30 - CM1 CM2 Manier
Bonjour à tous,
Commencez par aller sur le billet dictées pour faire vos exercices de préparation. Cette semaine, comme il n'y a que 3 jours, vous ferez votre dictée jeudi.
Aujourd'hui, nous allons faire de la grammaire et du calcul.
En grammaire
Pour les CM1, vous avez travaillé sur les compléments du verbe et les compléments de phrase. Si cela vous aide, vous pouvez retourner sur le blog de mardi 28 avril pour regarder la vidéo.
Ensuite, je vous propose d'ouvrir le document suivant et de faire ce que l'on vous demande au brouillon.
Lorsque vous avez terminé, allez tout de suite la correction :
Prenez votre livre A portée de mots page 37 et lisez la leçon dans l'encadré du haut.
Pour vous entraîner, faites l'exercice en ligne : https://www.ortholud.com/clique-sur-les-cod-1.html
Pour les CM2
Vous avez travaillé sur les compléments directs et indirects. Vous allez vous entraîner dans vos livres en faisant les exercices n°4 p 23, 1 p 24 et 6 p 25.
Ouvrez maintenant le document suivant. Attention, la correction est sur la deuxième page, ne regardez que la première !!!
En mathématiques maintenant.
Pour les CM1, exceptionnellement aujourd'hui, nous allons refaire de la numération pour continuer notre travail sur les nombres décimaux.
Tout d'abord un petit jeu en ligne :
https://www.ortholud.com/nombres-decimaux-cm2-1-1.html
Vous allez maintenant faire la fiche d'exercices suivante :
Pour les CM2. Bienvenue aux CM2 de madame Lafont qui nous rejoignent pour la séance de calcul.
Vous allez continuer à vous entraîner à poser des divisions décimales.
Prenez vos livres de mathématiques et faites les exercices n°9 et 14 p 79.
Ensuite, je vous propose d'aller sur le blog de madame Lafont pour votre séance d'anglais.
Maintenant, ce sera histoire.
Pour les CM2, allez voir sur le billet de votre maîtresse d'accueil. Pour les élèves de madame Sakalowski, je vous joins le document :
histoire 1-Les-annees-folles.pdf
Pour les CM1
Lisez tout d'abord les deux pages de votre livre.
quels sont les bouleversements à la fin du XVe siècle livre.pdf
Vous allez maintenant prendre vos cahiers d'histoire, écrire le titre et répondre aux questions suivantes :
Quels sont les bouleversements à la fin du XVème siècle recherche.pdf
Vous pouvez tout de suite vous auto-corriger :
Quels sont les bouleversements à la fin du XVème siècle correction.pdf
Pour terminer, vous allez copier la trace écrite qui se trouve sur la deuxième page de votre livre à la suite de la recherche dans votre cahier.
La journée d'école est terminée ! Je vous dis à jeudi ! Passez un bon mercredi.
Madame Manier
Par florencebianchi le 05 mai 2020, 07:30 - CE2 CM1 Bianchi/Cassagne
Bonjour à tous pour une nouvelle journée de travail !
Nous allons commencer pour les CE2 et les CM1 par la dictée de mots que vous avez appris hier.
CE2 : Clique sur le lien DICTEE cycle 2 sur le côté de la page pour regarder la vidéo te dicter les mots. Ecris les mots dans ton cahier.
CM1 : Fais les exercices de préparation à la dictée.
Lecture CE2 CM1
Aujourd’hui je te propose la deuxième partie du « L’étoile et le bouleau » commencé hier ensuite comme d’habitude réponds aux questionnaire qui suit en choisissant une réponse quand elles sont proposées. Déroule le questionnaire à l’aide de la molette de ta souris.
Une fois que tu as répondu au questionnaire, appuie sur Envoyer pour me faire parvenir tes réponses. Ensuite appuie sur Afficher la note pour voir les bonnes réponses et ton score.
Passons ensuite à la conjugaison :
CE2 : nous allons refaire des exercices sur la passé composé : « Conjugaison_05_05 ».
CM1 : Je te propose d’ouvrir ton livre « A portée de mots » page 116 et de lire « Je retiens » sur le passé simple des verbes être, avoir et des verbes fréquents puis fais les exercices page 117 n° 5, 7 et 8
Calcul mental
Amuse-toi avec ce questionnaire ! Déroule le questionnaire à l’aide de la molette de ta souris.
Une fois que tu as répondu au questionnaire, appuie sur Envoyer pour me faire parvenir tes réponses. Ensuite appuie sur Afficher la note pour voir les bonnes réponses et ton score.
Calcul
CE2 : regarde la vidéo puis réponds au questionnaire :
CM1 : après avoir appris la leçon sur les additions avec les décimaux, aujourd’hui, tu vas faire les exercices suivants « Calcul_CM1_05_05 »
Histoire
CE2 : n’oublie pas d’aller voir les leçons de Mmes Ségato et Jeanneau
CM1 : Lis la leçon sur comment François 1er découvre les artistes de la Renaissance.
Arts plastiques
Merci à tous les élèves qui ont envoyé leur travail. Vous avez fait un bel effort, je vous félicite. Regarde ci dessous les drapeaux déjà reçus:
Tu peux encore m’envoyer ton drapeau, je compléterai le tableau. Voici un petit jeu sur les drapeaux :
Pour poursuite notre travail sur la Finlande je te demande de réaliser un dessin en lien avec ce pays. Ensuite, envoie le moi : florence.bianchi@ac-versailles.fr .
Comme pour les autres travaux je le mettrai ensuite sur le blog pour illustrer le travail sur ce pays.
Je pense que tu as bien travaillé aujourd’hui. Si tu as des questions n’hésite pas à m’envoyer des messages. N’oublie pas de regarder les corrections des exercices qui seront disponibles ce soir.
Bonne fin de semaine
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