Présents :

• Mme Dominguez, Mme Cazin, Mme Aubourg, Mme Veris, Mme Calvel, Mme Lardy, Mme Gourdin, Mme Agasse, Mme Dinclaux,

• Mme Quenot (RASED)

• Mme Fremont, Mme Ambiehl (représentantes de la mairie)

• Mme Delahaye, Mme Dabel, Mme Bourcier, Mme Lazaar, Mme Coumailleau  (Indépendants)

• M. Abdoul-Mellek, Mme Florimond (UNAAPE)

   

  Secrétaire de séance : M. Abdoul-Mellek

   

  Début de séance 19h05

1          Bilan des effectifs et organisation pédagogique

L’effectif de l’école à la rentrée est de 211 élèves répartis sur 8 classes de la manière suivante :

·         CP Mme Veris 22 élèves

·         CP Mme Cazin 23 élèves

·         CE1 Mme Calvel 28 élèves

·         CE1/CE2 Mme Aubourg 28 élèves

·         CE2 Mme Lardy 28 élèves

·         CM1 Mme Gourdin 30 élèves

·         CM1/M2 Mmes Dinclaux et Agasse 25 élèves

·         CM2 Mmes Dominguez et Jemai 30 élèves

La directrice, Mme Dominguez précise que la fermeture d’une classe n’a pas pu être empêchée du fait des effectifs en baisse. Les classes se trouvent ainsi très chargées, ce qui n’est pas en faveur de conditions idéales de travail.

La directrice bénéficie de 2 demi-journées de décharge par semaine : les mercredi matin et vendredi matin.

Mme Agasse est présente en mi-temps thérapeutique. Le deuxième mi-temps est assuré par Mme Dinclaux.

La salle disponible suite à la fermeture de classe est devenue une salle polyvalente utilisée à la fois sur temps scolaire et le temps péri-scolaire. Elle est également utilisée par les intervenants du RASED.

Mme Fremont indique qu’une étude sur le découpage de la carte scolaire avec un éventuel regroupement de différents quartiers est en cours.  

2          Bilan et résultat des élections

Les élections ont eu lieu le 9/10/2015 avec 2 listes de représentants de parents d’élèves (UNAAPE et Indépendants). Le taux de participation de 43,48% est en légère baisse par rapport à l’année dernière (46,25%). Cette année encore il y a eu une très grande majorité de votes par correspondance.

L’UNAAPE a obtenu 3 sièges et les Indépendants 5 sièges.

3          Vote du règlement intérieur

Pour le moment seul un changement a été effectué ; il concerne les horaires des TAP qui ont lieu cette année sur le créneau du vendredi après-midi.

A la demande des représentants des parents d’élèves il va être ajouté un paragraphe sur les cartables à roulettes qui doivent être portés sur le dos dans l’enceinte de l’établissement.

Résultat du vote :

• Voix « contre » : 0
• Abstention : 0
• Voix « pour » : 18

Le règlement est adopté à l’unanimité.

 

Cette année l’équipe pédagogique souhaite retravailler le règlement (notamment sur les sanctions) en impliquant les enfants. Cette activité fait partie intégrante du nouveau projet d’école. Un nouveau règlement sera ainsi proposé au Conseil d’Ecole du 2^ème ou 3^ème trimestre, pour une application à la rentrée 2016.

4          Bilan financier année 2014/15

A ce jour il y a un excédent de 1334€.

Les recettes proviennent essentiellement de la participation des familles, de la subvention mairie et de la vente des photos.

La coopérative permet de financer les projets de classe ainsi que les sorties. L’année dernière, elle a permis également de financer en partie la classe transplantée des CM2 et CM1/CM2, l’intervention de la musicienne et les inscriptions au concours Kangourou.

5          Vie de l’école

5.1         RASED

L’organisation du réseau repose cette année sur 4 personnes :

• Mme Quénot et Mme Voulot : aide pédagogique

• Madame Boutonnet : éducatrice

• Mme Lepenant est remplacée par Mme Maillier : psychologue scolaire (bilans, orientations)

  L’antenne du Rased est située à l’école Victor Hugo.

  Le signalement est fait par les enseignants, puis le RASED fait un bilan, et ensuite les élèves travaillent en petit groupe et sous forme de jeu.

  Les parents, au même titre que les enseignants,  peuvent solliciter le RASED si nécessaire.

  Des enfants sont déjà pris en charge (élèves de CP, CE1, CE2 et CM1) dans la continuité de  l’année dernière.

  Il n’y a pas eu d’orientation en SEGPA cette année.

  Cette année le médecin scolaire ne sera disponible que 2 demi-journées par semaine, elle sera donc beaucoup moins disponible. Les visites médicales pour les élèves de CE2 sont assurées par l’infirmière du collège.

5.2         Sécurité

Le premier exercice incendie a eu lieu le 5/11/2015 dans de bonnes conditions.

La sécurisation de la traversée des enfants au niveau du passage piétons devant l’école n’a pas pu être assurée par la mairie depuis la rentrée à cause d’un manque d’effectif (absence de police municipale et difficulté à recruter un vacataire). Une personne a enfin pu être recrutée et est actuellement en formation (en binôme). Elle sera opérationnelle dans les prochains jours.

5.3         Décloisonnement

Mme Lardy assure les cours d’anglais de la classe de Mme Aubourg (CE1/CE2).

Mme Cazin accompagne à la piscine les élèves de la classe de Mme Calvel.

Cette année, les CM2 iront également à la piscine jusqu’aux vacances de Février. C’est une décision de Madame l’Inspectrice  de la circonscription car il a été constaté que de nombreux élèves arrivaient en 6^ème sans savoir nager. Les enfants ne sachant pas nager sont pris en charge par des moniteurs de natation diplômés.

Les cours seront suspendus du 15/11/2015 jusqu’aux vacances de Noël car la piscine sera fermée pour travaux.

 

Suite à une question des représentants de parents d’élève au sujet de l’organisation des sorties piscine, les précisions suivantes sont apportées :

• Les serviettes ne sont pas autorisées au bord du bassin par manque de place

• Après le cours de natation les enfants peuvent se rincer à l’eau claire mais les savons/shampoings ne sont pas autorisés par manque de temps

 

L’aide personnalisée concerne cette année non seulement le soutien d’élèves en difficulté mais également des groupes de travail en lien avec le projet d’école.

6          Projets pour l’année scolaire

6.1         Projet d’école

Il va se dérouler sur une période de 5 ans et selon 3 axes :

• Maitrise de la langue française et des mathématiques :

  • L’accent est mis sur le vocabulaire et la lecture.

  • L’objectif est de faire vivre la bibliothèque. Mme Dinclaux a commencé par mettre en place un système de thème par période de manière à faire utiliser tous les livres de la bibliothèque. Des parents volontaires apportent régulièrement leur aide. Une maman s’est également proposée pour revoir et optimiser le classement des livres avec des codes couleur afin d’y faciliter l’accès. Le conseil d’école la remercie. Un appel aux dons de livres est effectué.

  • Les concours Koala et Kangourou sont reconduits, du CE1 au CM2.

• Compétences civiques et sociales :

  • Participation des enfants au règlement intérieur.

  • Faire participer les familles.

  • Mise en place du blog de l’école : http://blog.crdp-versailles.fr/ecolehenriprou78340. Il est mis à jour régulièrement et les parents peuvent suivre les actualités de l’école (les derniers résultats USEP y sont déjà, le règlement intérieur, etc….) et du centre (des actions humanitaires en cours sont indiquées dans le blog), en plus des affichages à l’école.

    Le CR du présent conseil d’école sera mis en ligne sur le blog. Les parents qui souhaiteront avoir un exemplaire papier pourront en faire la demande.

  • Remise des livrets aux parents par les enseignants pour le 1^er trimestre le lundi 14/12/2015 ou le mardi 15/12/2015 à l’école : si l’expérience est concluante elle sera reconduite pour les trimestres suivants.

  • Amélioration du cadre de vie, notamment avec la décoration du préau.

• Activités artistiques, humanistes et sportives :

  • Adhésion de toutes les classes à l’USEP comme les années précédentes.

  • Cette année la nouveauté réside dans le fait que l’équipe pédagogique a souhaité impliquer les enfants dans le choix des activités. Des délégués ont été élus dans chaque classe (à partir du CE1) et ils sont chargés de recueillir les vœux de chaque classe pour choisir les rencontres

  • Des rencontres locales et départementales auront lieu tout au long de l’année. Des panneaux d’affichage ont été déployés.

  • 2 manifestations ont déjà eu lieu avec les résultats suivants :

    • CE1 classe de Mme Cazin 2^ème

    • Cycle 3 : CM2 1^er et CM1 2^ème

  • Jardinage : l’activité continue cette année (toutes les classes sauf celle de CM2). Le conseil d’école remercie la mairie pour la fourniture de bulbes.

6.2         Classes transplantées

Un projet de classe découverte a été identifié. Ilconcerne 2 classes (CM1/CM2 et CM2) et 4 enseignantes (Mmes Dominguez et Jemaï, Agasse et Dinclaux). C’est une classe cinéma avec la réalisation d’un court-métrage. 

Afin de minimiser le budget, la durée est réduite à 5 jours (du lundi au vendredi).

Des actions supplémentaires ont déjà été lancées pour réduire le coût par enfant :

• Une maman a permis de faire baisser le budget en utilisant son réseau professionnel (réduit à 2300€ avec la SAVAC). La mairie des Clayes va challenger son nouveau fournisseur pour faire baisser encore le prix. Ces 2 classes prendront leur budget car annuel pour ce voyage.

• Un atelier de confection (couture) a été mis en place pour créer des articles qui seront vendus au marché de Noël les 28 et 29/11/2015.

• Des ventes de gâteaux vont être organisées.

• Une vente de reblochons va être mise en place avec des commandes à effectuer à la rentrée des vacances de Noël et une livraison prévue avant  les vacances d’hiver (objectif gain de 3 € par fromage).

• La mairie étudie également la possibilité de verser une petite subvention.

6.3         Fête de fin d’année

Des jeux sportifs avec des équipes parents/enfants seront organisés au stade.

La date retenue pour le moment est le samedi 25/06/2016 matin. Cette date est à confirmer par la mairie selon la disponibilité du stade.

Ces épreuves sportives seront suivies d’un moment convivial autour d’un barbecue ou d’un buffet dans la cour de l’école.

7          Questions mairie

7.1         Travaux

Dans le cadre de la rénovation de l’école, de nombreux travaux ont été effectués : toitures et plafonds du 2^ème étage, insonorisations, isolement des cloisons.

Les prochains travaux prévus sont les revêtements de sol (pose de lino pour compléter les travaux d’insonorisation) et de peintures dans certaines salles.

7.2         Cantine

Les quantités restent inchangées par rapport à l’année dernière. Les enfants peuvent demander à se resservir si besoin.

7.3         Etude

Suite aux difficultés rencontrées l’année dernière et à la mise en place d’un groupe de travail, un nouveau mode de fonctionnement est entré en vigueur cette année.

L’objectif est d’apporter plus de sérénité pendant ce temps périscolaire.

Le principe est d’avoir des groupes réduits avec un maximum de 15 élèves. Les intervenants non-enseignants ont été formés en début d’année par un tuteur enseignant.

L’inscription n’est pas ouverte aux CP. Néanmoins à titre exceptionnel, et sur demande expresse de l’enseignant, un élève de CP pourra être inscrit à l’étude.

Les horaires sont de 16h05 à 17h30. Durant cette tranche horaire, les enfants prennent leur goûter et ensuite montent en classe pour faire leurs devoirs. C’est l’intervenant qui gère lui-même la répartition du temps entre goûter et étude.

Les tarifs ont été réajustés après revue des barèmes.

La référente de l’étude est Mme Dominguez.

7.4         TAP

Le directeur des TAP (et également du centre) est Frédéric.

La référente des TAP est Cindy.

Les représentants de parents d’élèves indiquent qu’il y a une nette amélioration au niveau de l’organisation, et notamment au niveau de la sortie à 16h05. Le système est fluide et bien rodé.

 

8          Prochain conseil d’école

Il aura lieu le jeudi 17 mars 2016 à 19h00.

 

 

La séance est levée à 21h27.

 

 

La Directrice de l’Ecole                                                                    Représentant Indépendants  

Madame DOMINGUEZ                                                                     Madame DELAHAYE

 

 

 

Représentant UNAAPE

Monsieur ABDOUL-MELLEK