Créa' Hist-Géo

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03 juin 2020

A musée vous !

Je vous propose de découvrir ( si vous ne connaissez pas encore) la série vraiment extra d'arte : "A musée vous"

 

Quelques morceaux choisis : 

 

 

Pour les filles... et les garçons ! 

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Pour les travailleurs

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L'embrouille.

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La défenseuse des animaux.

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Wanted 

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ET BEAUCOUP D'AUTRES ICI 

 

02 juin 2020

La IIIème République illustrée, en 4ème2

Construire une frise illustrée permet de se repérer dans le temps et de mémoriser plus efficacement grâce aux illustrations personnelles. 

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27 mai 2020

Un jeu collaboratif : le jeu des 5 familles historiques par les 5ème 3

Le confinement a été l'occasion de réviser les chapitres vus cette année en histoire en fabriquant notre jeu de 5 familles. 

Chaque élève s'est vu confié la réalisation d'une carte du jeu. 

Les élèves devaient rédiger un récit ( qui respecte les règles du récit historique) présentant le personnage, le lieu ou l'événement et réaliser une illustration en s'inspirant de sources historiques.

Comme toujours leurs productions sont vraiment réussies. Chaque élève s'est vu confié la réalisation d'une carte du jeu. 

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LE CYBER-HARCELEMENT EN BULLES

Les élèves des classes de 401, 402 et 405 ont réalisé des bandes dessinées sur le cyber-harcèlement.

Ils ont ainsi pu réinvestir les notions vues en classe durant la séquence. 

 

Agathe, Romain, Lucie, Adèle 4ème1

 

 

 

Aymeline, Tome, Louna, Eloise 4ème2

 

 

 

 

 

26 mai 2020

Galerie de portraits de grandes figures qui ont lutté pour la liberté

Les élèves de 4ème ont travaillé sur des grandes figures de la lutte pour les droits et les libertés. Voici quelques affiches 

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25 mai 2020

Visitez Bruges au Moyen-Age, par les 5ème3

Les élèves de 5ème1, 5ème3, 5ème4 et 5ème ont réalisé des dépliants sur Bruges, une ville en essor au Moyen-Age. 

Ils ont travaillé en groupe à partir d'un ensemble de documents pour rédiger des textes et illustrer avec tout leur talent et leur créativité. 

Ils ont situé Bruges dans le temps et l'espace, montré que Bruges est un centre commercial majeur. Ils ont également traité de la naissance d'une nouvelle société à Bruges, ainsi que de la naissance d'une ville libre (commune). 

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22 mai 2020

Escape Game sur Rome

Aujourd'hui je vous propose un ESCAPE GAME sur Rome réalisée par une collègue. 

20 mai 2020

Visitez Bruges au Moyen-Age, par les 5ème4

Les élèves de 5ème1, 5ème3, 5ème4 et 5ème ont réalisé des dépliants sur Bruges, une ville en essor au Moyen-Age. 

Ils ont travaillé en groupe à partir d'un ensemble de documents pour rédiger des textes et illustrer avec tout leur talent et leur créativité. 

Ils ont situé Bruges dans le temps et l'espace, montré que Bruges est un centre commercial majeur. Ils ont également traité de la naissance d'une nouvelle société à Bruges, ainsi que de la naissance d'une ville libre (commune). 

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19 mai 2020

Un jeu collaboratif pour réviser : le jeu des 5 familles historiques par les 5ème 4

Le confinement a été l'occasion de réviser les chapitres vus cette année en histoire en fabriquant notre jeu de 5 familles. 
Chaque élève s'est vu confié la réalisation d'une carte du jeu. 
Les élèves devaient rédiger un récit ( qui respecte les règles du récit historique) présentant le personnage, le lieu ou l'événement et réaliser une illustration en s'inspirant de sources historiques.
Comme toujours leurs productions sont vraiment réussies. Chaque élève s'est vu confié la réalisation d'une carte du jeu. 

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18 mai 2020

18 mai 1804 : Napoléon devient "Empereur des Français"

Napoléon Bonaparte est sans doute l'un des personnages les plus connus de l'histoire de France  : Mais qui est-il ? 

18 mai 1804 Napoléon est sacré ou plutôt couronné empereur des Français. Cet évenement est célébré dans le tableau de J.L David 

 

Un extrait de la série Napoléon avec Christian Clavier 

 

Deux podcast font le point sur Bonaparte devenu Napoléon 

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