Travaux des 5ème 1, 3, 4 et 5

01 juillet 2020

Présentation et bilan du projet Pacte sur le Geste baroque

Par muzard nadege Cité scolaire Marie Curie Sceaux le 01 juillet 2020, 20:09

Le projet PACTE (Projet Artistique et Culturel en Territoire Éducatif) a porté cette année sur le Geste baroque en partenariat avec le Musée du Domaine départemental de Sceaux. Trois classes du collège Marie Curie ont participé au projet : 6ème1, les 5ème1 et les 3ème6.

Les projets PACTE sont des projets qui répondent à un cahier des charges dans un cadre institutionnel ouvrant droit à un financement lorsque le projet est retenu. Le projet PACTE Geste baroque du collège Marie Curie a concerné trois classes du collège Marie Curie : la 6^ème1, la 5^ème1 et la 3^ème6.

Les professeurs de Français, Mmes Comarmond et Estermann et le professeur d'Histoire-géographie Mme Muzard ont réalisé un genially pour présenter l'ensemble du projet PACTE sur le geste baroque, auquel ont participé également Mme Kmety (éducation musicale), Mme Gallas (EPS), Mme Le Nérgaret ( professeur documentaliste).

17 juin 2020

Galerie de portraits interactifs du Grand siècle par les 5ème1

Par muzard nadege Cité scolaire Marie Curie Sceaux le 17 juin 2020, 11:30

Nous sommes très heureux de vous présenter notre galerie de portraits interactifs du Grand siècle.

Cette exposition virtuelle s’articule en plusieurs domaines : la musique et les musiciens, les artistes, les hommes de Lettres, et les personnages politiques. Elle est le fruit d’un travail de longue haleine mené cette année, malgré les contraintes du confinement et de l’enseignement à distance.

Ce travail s’inscrit dans un projet PACTE (Projet Artistique et Culturel en Territoire Éducatif) portant sur le Geste baroque en partenariat avec le Musée du Domaine départemental de Sceaux. Les projets PACTE sont des projets qui répondent à un cahier des charges dans un cadre institutionnel ouvrant droit à un financement lorsque le projet est retenu.

Le retour en classe à partir de lundi prochain va nous permettre de compléter cette galerie par un bilan global du projet qui vous sera, donc, présenté ultérieurement.

Les élèves de 5ème1 et leurs professeurs, Mme Estermann, Mme Kmety, Mme Muzard

27 mai 2020

Un jeu collaboratif : le jeu des 5 familles historiques par les 5ème 3

Par muzard nadege Cité scolaire Marie Curie Sceaux le 27 mai 2020, 22:19

Le confinement a été l'occasion de réviser les chapitres vus cette année en histoire en fabriquant notre jeu de 5 familles.

Chaque élève s'est vu confié la réalisation d'une carte du jeu.

Les élèves devaient rédiger un récit ( qui respecte les règles du récit historique) présentant le personnage, le lieu ou l'événement et réaliser une illustration en s'inspirant de sources historiques.

Comme toujours leurs productions sont vraiment réussies. Chaque élève s'est vu confié la réalisation d'une carte du jeu.

25 mai 2020

Visitez Bruges au Moyen-Age, par les 5ème3

Par muzard nadege Cité scolaire Marie Curie Sceaux le 25 mai 2020, 22:52

Les élèves de 5ème1, 5ème3, 5ème4 et 5ème ont réalisé des dépliants sur Bruges, une ville en essor au Moyen-Age.

Ils ont travaillé en groupe à partir d'un ensemble de documents pour rédiger des textes et illustrer avec tout leur talent et leur créativité.

Ils ont situé Bruges dans le temps et l'espace, montré que Bruges est un centre commercial majeur. Ils ont également traité de la naissance d'une nouvelle société à Bruges, ainsi que de la naissance d'une ville libre (commune).

20 mai 2020

Visitez Bruges au Moyen-Age, par les 5ème4

Par muzard nadege Cité scolaire Marie Curie Sceaux le 20 mai 2020, 17:09

Les élèves de 5ème1, 5ème3, 5ème4 et 5ème ont réalisé des dépliants sur Bruges, une ville en essor au Moyen-Age.

Ils ont travaillé en groupe à partir d'un ensemble de documents pour rédiger des textes et illustrer avec tout leur talent et leur créativité.

Ils ont situé Bruges dans le temps et l'espace, montré que Bruges est un centre commercial majeur. Ils ont également traité de la naissance d'une nouvelle société à Bruges, ainsi que de la naissance d'une ville libre (commune).

19 mai 2020

Un jeu collaboratif pour réviser : le jeu des 5 familles historiques par les 5ème 4

Par muzard nadege Cité scolaire Marie Curie Sceaux le 19 mai 2020, 16:08

Le confinement a été l'occasion de réviser les chapitres vus cette année en histoire en fabriquant notre jeu de 5 familles.

Chaque élève s'est vu confié la réalisation d'une carte du jeu.

Les élèves devaient rédiger un récit ( qui respecte les règles du récit historique) présentant le personnage, le lieu ou l'événement et réaliser une illustration en s'inspirant de sources historiques.

Comme toujours leurs productions sont vraiment réussies. Chaque élève s'est vu confié la réalisation d'une carte du jeu.

13 mai 2020

Le jeu des 5 familles par les 5ème5

Par muzard nadege Cité scolaire Marie Curie Sceaux le 13 mai 2020, 14:00

Le confinement a été l'occasion de réviser les chapitres vus cette année en histoire en fabriquant notre jeu de 5 familles.

Chaque élève s'est vu confié la réalisation d'une carte du jeu.

Les élèves devaient rédiger un récit ( qui respecte les règles du récit historique) présentant le personnage, le lieu ou l'évènement et réaliser une illustration en s'inspirant de sources historiques.

Comme toujours leurs productions sont vraiment réussies. Chaque élève s'est vu confié la réalisation d'une carte du jeu.

27 avril 2020

Visitez Bruges au Moyen-Age par les 5ème5

Par muzard nadege Cité scolaire Marie Curie Sceaux le 27 avril 2020, 18:13

Les élèves de 5ème1, 5ème3, 5ème4 et 5ème ont réalisé des dépliants sur Bruges, une ville en essor au Moyen-Age.

Ils ont travaillé en groupe à partir d'un ensemble de documents pour rédiger des textes et illustrer avec tout leur talent et leur créativité.

Ils ont situé Bruges dans le temps et l'espace, montré que Bruges est un centre commercial majeur. Ils ont également traité de la naissance d'une nouvelle société à Bruges, ainsi que de la naissance d'une ville libre (commune).

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