Jeudi 26 mars
Par corneillece1a le 25 mars 2020, 16:37 - CE1A - Lien permanent
Jour 7
Coucou les enfants !
J'espère que vous êtes en pleine forme et que vous gardez le moral. Moi, j'avoue que ce mercredi matin, j'ai eu un grand besoin de prendre un bol d'air ! Je n'ai pas la chance d'avoir un jardin alors j'ai fait un tour dans mon quartier. Quel plaisir de retrouver la nature et de la voir renaître ! Il n'y avait pas un chat dans la rue et surtout pas de bruit... Un bonheur pour mes oreilles de maîtresse (Hi ! Hi ! HI !). J'ai pris quelques jolies photos pour vous faire partager les jolies choses que j'ai vues en ce début de printemps.
Le printemps chez la maitresse.docx
Est- ce que vous avez fait des fleurs pour la grande lessive du printemps ? Pensez à les accrocher aujourd'hui à votre fenêtre ou votre balcon pour faire fleurir le printemps dans le quartier de Porchefontaine et surtout pensez à m'envoyer des photos car j'adorerais voir ça !
On se remet au travail ? Bon courage les enfants !
Jeudi 26 Mars
Poésie : Apprendre la poésie jusque "à l’abordage"
Ecrire la date du jour dans le cahier d’essai et écriture.
Ecriture : (20 min)
- Savoir écrire la majuscule K. Faire faire la fiche d’écriture sur la fiche jointe en annexe si vous avez la possibilité de l’imprimer. Sinon, l’enfant reproduit le modèle sur son cahier d’essai. (Voir modèle en annexe)
Maths: (1h)
- Corriger les exercices de maths de mardi 24 mars (voir correction en annexe)
- Calcul Revoir les tables de 9 (petit cahier bleu de mathématiques). Possibilité de se rendre sur le lien suivant pour s'entraîner en ligne https://micetf.fr/TablesAddition/
Effectuer la 3ème série de calcul du top chrono sur la table de 8
- Calcul :
Ceinture jaune de calcul. Effectuer les 3 calculs de la seconde ligne et bien les vérifier pour réussir à passer sa ceinture.
Pour obtenir la ceinture jaune, les élèves doivent être très vigilants sur la façon de poser les opérations en colonnes. Les 9 opérations devront être justes pour pouvoir obtenir sa ceinture blanche en fin de semaine.
Séance 65 du fichier de maths : L’objectif est de comprendre la technique de la soustraction posée. (Voir guides pédagogiques 65 et 65b pour vous guider si besoin, en annexe)
Visualiser la vidéo :
- Résolution de problème: Effectuer le problème 3 de la fiche "Mes p'tits problèmes hebdomadaires" fiche n°2
Grammaire : (10 min) Corriger les exercices de grammaire de mardi (voir corrections en annexe)
Vocabulaire: (30 min)
Relire la leçon sur les familles de mots, copiée la semaine dernière dans le petit cahier gris.
Exercices n°2,4 et 5 page 129 dans le cahier d'essai (Voir annexe)
Lecture: (30min)
Le pirate tête à claque : Corriger les questions du chapitre 2, lire le chapitre 3 et répondre
aux questions de lecture. t
Orthographe :(15 min)
- Apprentissage des nouveaux mots : Apprendre les mots de la liste 23 (jeudi)