Pour lundi 15 juin

Français : Conjugaison (1h)

1) C10 p87 Relire la leçon « La ponctuation»

2) N° 7-14 p 86 sur ardoise et/ou Exercices en ligne pour s’entrainer : Conjugaison/ L’imparfait/ 1. L'imparfait de l'indicatif des verbes du 1ᵉʳ groupe + 2. L'imparfait de l'indicatif des verbes être et avoir + 3. L'imparfait de l'indicatif des verbes irréguliers du 3ᵉ groupe - Teste toi ! Relis ta règle ! Maintenant commence ton parcours !

https://monespace-educ.fr/tester/9782013948456

3) Sur le cahier du jour (écrire la date, Conjugaison, en titre C10 p86 L’imparfait Présentation habituelle ! + Correction à la fin de la journée.

Exercices soit Itinéraire A/ N°1-2-3-4-5 ou B/N° 8-9- 10-11-12-13 (Les élèves connaissent leur groupe)

4) Dictée de mots C10 : Se faire dicter les mots C10 sur le cahier du jour + correction.

Mathématiques (1h)

Continuer + correction fichier leçon 118 p 149 + mémo maths p17

Attention à la précision !

2) Leçons 119-120 p 150-151 Diviser par 50, par 25 / Partager des grandeurs

- Calcul mental p150 : Soustraire un nombre proche d’un nombre entier rond. Donner un exemple : 27 – 19 → 27 – 20 + 1 → 7 + 1 → 8. Dire : « 46 – 19 ; 46 – 21 ; 58 – 19 ; 76 – 29 ; 68 – 31 ; 265 – 101. » L’élève écrit la différence.

- Calcul mental p151 : Arrondir à la mesure en mètres la plus proche. Dire : « 3 m 10 cm ; 2 m 95 cm ; 6 m 25 cm ; 4 m 75 cm ; 3 m 45 cm ; 1 m 58 cm. » L’élève écrit la mesure arrondie « au mètre le plus proche ».

- Exercices n° 1-2-3 p150

- Exercices n° 1-2-3-4-5 p 151

3) Pour les plus rapides ! Je m’entraine + n°9-10 p 172

Lecture : (40 min)

1) Interlignes Lecture p 185 Correction L’album

2) L 54 : Ecrire son prénom : Bilan intermédiaire chapitre 10 + correction

Touchez pas au roquefort ! La situation de départ

Touchez pas au roquefort ! L’enquête

3) Qui a cassé le miroir du Roi Soleil ? Couverture + lecture des chapitres 1 et 2

https://fr.calameo.com/read/001698429afea1acf52f9

Ecriture : (20 min)

1) Majuscule, minuscule W,w : S’entrainer avec son doigt ou stylo magique avec les vidéos puis sur feuille (écrire son prénom et E21 dans la marge)